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1.初中語法有什么規(guī)律

掌握了語法知識點(diǎn)之后，要通過大量的練習(xí)，來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果。通過分練習(xí)中的錯(cuò)題，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面還沒有完全掌握。通過對錯(cuò)題歸納和學(xué)習(xí)，可以總結(jié)出一套自己的語法學(xué)習(xí)規(guī)律。這個(gè)都需要學(xué)生自己去總結(jié)方法。

2.學(xué)習(xí)英語語法有什么規(guī)律嗎

語法分為詞法和句法。學(xué)詞法重點(diǎn)學(xué)習(xí)名詞和動(dòng)詞。因?yàn)槊~可以充當(dāng)一個(gè)句子的主語，而句子的主語直接影響謂語動(dòng)詞的形式。知道一個(gè)名詞到底是可數(shù)還是不可數(shù)非常重要。對于名詞，要知道它可以用哪些詞來限定，它是可數(shù)還是不可數(shù)？而動(dòng)詞直接關(guān)系到句型和時(shí)態(tài)語態(tài)變化。按照謂語動(dòng)詞的類型分，英語的句型就分兩種。一個(gè)是以系動(dòng)詞be做謂語動(dòng)詞；一個(gè)是以行為動(dòng)詞作謂語動(dòng)詞。這些基本句型就好比一個(gè)人，而動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)變化就是給這個(gè)人穿上了各種款式的衣服。無論時(shí)態(tài)怎樣變化，基本句型不變。

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3.初中英語語法的重要性

語法是英語學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，但很多孩子卻缺少學(xué)習(xí)語法的方法，甚至有畏懼心理，一碰到語法的題就選擇逃避。還有部分孩子靠著死記硬背的方法學(xué)習(xí)，這樣孩子學(xué)習(xí)語法會(huì)越來越枯燥，學(xué)習(xí)語法并不只是買幾本語法書，背背語法規(guī)則就行的，還是需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一些語法環(huán)境去練習(xí)的。語感有了，語法自然而然就學(xué)會(huì)了，這比生搬硬套語法規(guī)則效果更好，記憶更深。

4.英語語法有多復(fù)雜

除了詞性需要掌握，還要了解簡單的基本結(jié)構(gòu)，簡單句就是簡短的句子嗎？看起來很長的句子一定就不是簡單句嗎？其實(shí)不是。看起來簡短的句子不一定是簡單句。簡單句只有一套主謂結(jié)構(gòu)，但可以有并列主語或并列謂語動(dòng)詞。這些都是非常重要的語法結(jié)論，都是需要重點(diǎn)記憶的，有些孩子往往容易忽視這些簡單的結(jié)論，導(dǎo)致基礎(chǔ)打不牢，后面再學(xué)習(xí)復(fù)雜的并列句，復(fù)合句就很難了。

5.初中英語的語法要怎么提升

其實(shí)學(xué)習(xí)英語語法同朗讀語文文章一樣，我們一定要搞明白什么是主語謂語賓語賓補(bǔ)，表語定語狀語和三個(gè)基本句型:簡單句復(fù)合句并列句。以及閱讀語氣陳述句疑問句感嘆句，祈使句使閱讀感情投入自然。平時(shí)應(yīng)多練多記盡可能多積累詞語詞句。制定一個(gè)英語知識系統(tǒng)表學(xué)習(xí)計(jì)劃表。當(dāng)然學(xué)英語基本靠多實(shí)踐而且要勤學(xué)苦練！

6.初中英語該怎么學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)英語，記憶是關(guān)鍵。心理學(xué)研究表明：在理解的基礎(chǔ)上記憶才能快速持久。因此，同學(xué)們在課堂上應(yīng)隨時(shí)備好紙和筆，把記憶內(nèi)容在心里形象化趣味化，再在紙上視覺化，語音上韻律化，行為上戲劇化，使聽說讀寫畫想做相結(jié)合，從不同角度和感官立體記憶，實(shí)現(xiàn)快速高效記憶的目的。

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