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1.為什么建議初中報輔導班

初二、初三這個階段，孩子正處于“叛逆期”，是有很強的和家長的對抗意識的。家庭中管孩子，經(jīng)常會出現(xiàn)我情況是：孩子不愿意被人管，但又管不好自己；家里面孩子見到大人干預(yù)自己的學習和生活就煩，經(jīng)常發(fā)生爭吵和對立；或者家長和孩子坐不到一處，說不到一起，長期處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

2.家長輔導初中生要注意什么

通過展示你更強的能力，讓孩子心服口服。在解題上，在思考上，家長要展示出 “我就是比你強"的能力來證明你自己，展現(xiàn)”我說的就是有道理“，讓孩子不服不行。如何做到這一點，家長們，當然是你自己也要不停地學習和進步，首先要給家里打造一個學習的氛圍，身教重于言傳，先做好你自己，讓自己能夠成為孩子成長的榜樣。

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3.作為家長如何正確輔導初中生

作為家長關(guān)心孩子的學習只能是盡量給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。比如不要在孩子面前爭吵 ，和諧的家庭孩子才有安全感，孩子也才能靜心專注學習；給孩子做好榜樣，當他學習時你也要做有意義的事，而不是拿個手機邊玩游戲邊監(jiān)督孩子學習，更有甚者自己在一邊打麻將而孩子在另一邊學習。

4.輔導機構(gòu)靠譜嗎

根據(jù)學生的學習情況分科目補課為好。選擇好科目后再根據(jù)所學做一份評估的試卷。如果基礎(chǔ)欠缺，那需要先把基礎(chǔ)知識掌握。要講究方法，一個知識點一個知識點去學，而且還要復習，直到怎么也忘記不了為止。其實最重要的還是要多背誦多理解能靈活運用。

5.基礎(chǔ)比較差的初中生怎么補救

當然基礎(chǔ)差的初中生首先要幫助他們分析成績差的原因，是學習習慣不好還是接受能力差然后我們要輔導他們的基礎(chǔ)知識也就是基礎(chǔ)知識點知識的聯(lián)系，基礎(chǔ)知識的應(yīng)用。 當然需要選擇一些合適的練習來配合。 只要認真對待刻苦訓練，他們一定會重拾信心取得好成績的。

6.初中生該怎么輔導

就思維方式而言，進入初中就越來越需要抽象思維能力。 原來，小學的孩子已經(jīng)形成了一種思維慣性，遇到問題就靠具體思維來解決問題。 這是一些孩子進入初中的主要原因， 初中階段思維方式的轉(zhuǎn)變很重要。家長可以從這方面思考。

7.小升初有必要上嗎

如果孩子自學能力強自控能力高家長的教育水平也可以接受。 可以利用假期給孩子補充初一的知識，尤其是數(shù)學和外語，讓孩子在假期里完成初一的學習。 如果孩子自控能力較差，知識儲備跟不上建議選擇靠譜的輔導班或靠譜的在線教育產(chǎn)品達到預(yù)習效果。

8.初中語文難度大嗎

小學學習的重點是語文數(shù)學及簡單的英語知識，并且英語是口語為主涉及語法非常少；而初中，除了語文數(shù)學英語也是重點課，內(nèi)容多涉及語法；小學畢業(yè)語數(shù)外百分制，初中中考語數(shù)外多數(shù)地方增加到百二十分甚至百五十分；并且初一還有政治歷史生物地理等中考科目的學習。對上初中的孩子，家長要多鼓勵讓孩子有信心學好每一門課。

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