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1.為什么建議初中報輔導班

初二、初三這個階段，孩子正處于“叛逆期”，是有很強的和家長的對抗意識的。家庭中管孩子，經(jīng)常會出現(xiàn)我情況是：孩子不愿意被人管，但又管不好自己；家里面孩子見到大人干預自己的學習和生活就煩，經(jīng)常發(fā)生爭吵和對立；或者家長和孩子坐不到一處，說不到一起，長期處于冷戰(zhàn)狀態(tài)。

2.家長給初中輔導靠譜嗎

不建議家長給孩子輔導，因為家長本身不是老師，他們只能解決孩子的題目本身，有的甚至只是給孩子一個題目的答案，不能真正找到孩子題目背后的知識點漏洞或方法漏洞更不能進行延伸和拓展。所以如果孩子學習遇到障礙，一定要求助專業(yè)的輔導機構。

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3.成績差的初中生有必要提升嗎

中學階段是一個非常重視學習質(zhì)量的階段。 這個階段基礎薄弱的孩子往往在小學階段沒有樹立正確的學習態(tài)度，導致孩子的學習意識不夠，主要表現(xiàn)在學科知識的系統(tǒng)碎片化。 和卡片化。 這樣的落后孩子，恰恰需要個性化教育的關注和幫助！

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