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1.初中生應養(yǎng)成的良好學習習慣

初中生想要提高數(shù)學成績就應該養(yǎng)成課前預習的習慣。初一學生往往不善于預習，就算預習也只是走個形式，粗略地看一遍也看不出問題和疑點。而正確的預習要求同學做到先粗略瀏覽教材的有關內容，并了解新課的重點和難點，然后再對重要概念公式法則及定理反復閱讀、仔細體會并認真思考，對于難以理解的概念要做出標記。

2.良好學習習慣的重要性

俗話說：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！庇纱丝梢娏晳T在人一生中具有很重要的地位，因此學習習慣不僅影響學生當前的學習，而且對今后的學習乃至工作都會產生很大的影響

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3.初二數(shù)學成績下滑的原因

初二的難點多相對而言，初一數(shù)學知識點雖然很多，但都比較基礎，中考多以基礎題為主要求不高，初二是初中數(shù)學學習的一個拐點，坡度突然增加知識點上的增多和難度的增加，在學習方法上學生是很容易適應的，慢慢的學業(yè)加重，精力分散，有些學生有些力不從心，沒有毅力的就會慢慢掉隊，學會給自己明確目標，以增強學習的目的性主動性。

4.初中數(shù)學輔導有效果嗎

我們很多的學生從小學進入初中以后成績就一直不好，家長也非常的擔心，家長第一想到的就是進輔導機構報補習班，但是又擔心報班沒有作用，害怕報班成績得不到提高就會浪費時間和金錢，雖然補習班不是全能的，但一定有他們自己想要學的，報了補習班成績一定會得到提高。

5.初中數(shù)學好的的特征

上課聽講認真領悟力好，數(shù)學是一門比較難的課程，如果自學的話難度還是比較大的，所以數(shù)學好的孩子多數(shù)都是上課的時候認真聽講的孩子，而且領悟力并不會太差，起碼領悟力在中上水平，上課的時候認真聽講課下的作業(yè)完成得比較好，數(shù)學成績才能夠保持不錯的水平。

6.小學作文是個堅持的過程

作文對于小學生來說，是一件頗為困難的事，提筆忘詞無話可說或東拼西湊，要讓學生在寫作文時有話可說，真不是一蹴而就的事情，是一個長期積累的過程沒有捷徑可走，當然如果在教學過程法得當指點到位，確實可以少走許多彎路。

7.初中數(shù)學做筆記很重要

初中數(shù)學內容豐富課堂容量一般比較大，為系統(tǒng)學好數(shù)學，從初中時期就必須重視培養(yǎng)做課堂筆記的習慣，課上做筆記還可約束精力分散，提高聽課效率。一般課堂筆記除記下講課綱目外，主要是記老師講課中交代的關鍵、思路、 方法及內容概括。特別注意隨時記下聽課中的點滴體。

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