哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：兒童口才故事。今天就把兒童口才故事相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：兒童演講故事，有沒(méi)有5分鐘演講的好的小故事?，求幾個(gè)即興演講用的小故事，演講幼兒6-7歲的故事有哪些？，誰(shuí)有可以參見(jiàn)少兒故事演講比賽的好的故事?，青少年口才訓(xùn)練故事??

兒童演講故事

一、小蝌蚪找媽媽 二、小馬過(guò)河 三、狐假虎威 四、田忌賽馬 五、曹沖稱象 六、十二生肖的故事 七、龜兔賽跑 八、揠苗助長(zhǎng) 九、守株待兔 十、奇怪的鏡子 十一、誰(shuí)跟小羚羊去避暑 十二、豬八戒吃西瓜 十三、小公主和蛇 十四、馬頭琴的來(lái)歷

有沒(méi)有5分鐘演講的好的小故事?

從前有一個(gè)的國(guó)王，他有5個(gè)兒子，他希望他的兒子們能有大智慧，后來(lái)他就叫他的大臣們到世界各地去收集智慧的話，大臣們花了1年多的時(shí)間去收集了很多有智慧的話，國(guó)王叫大臣們把這些智慧的話編輯成一本書，然后大臣們把這些智慧的話編輯成了一本非常厚的一本書，國(guó)王看了后說(shuō)這本書太厚了說(shuō)他的兒子們肯定記不住，叫大臣們把經(jīng)典智慧的話留下要讓這本書變得薄些，后來(lái)大臣們聽(tīng)了國(guó)王的話就把最經(jīng)典智慧的話編輯成了一本比較薄的書，國(guó)王看了后還是不滿意說(shuō)如果能在薄一點(diǎn)都好啊，后來(lái)大臣們一次又一次的剪切，最后剪切成一句話，國(guó)王看了后非常滿意，這句話是（天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐），國(guó)王看了這句話非常開(kāi)心說(shuō)他的兒子們肯定能記住這句話。

求幾個(gè)即興演講用的小故事

一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的帳單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷后，有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了?！钡曛骰鹆?，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？” 面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。 《被人相信是一種幸?！? 一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來(lái)越遠(yuǎn)…… 求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。 船越來(lái)越遠(yuǎn)，船身越來(lái)越小，到后來(lái)，什么都看見(jiàn)了，只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧他對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來(lái)救我的！想到這里，孩子鼓足勇氣用生命，的最后力量又朝前游去…… 船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，下令返航，回去找。這時(shí)，有人規(guī)勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎？”船長(zhǎng)大喝一聲：“住嘴！” 終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。 當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？” 孩子回答：“我知道你會(huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！” “怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你的？” “因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜耍　? 聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……” 一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。

演講幼兒6-7歲的故事有哪些？

狐貍與獅子 　　狐貍沒(méi)見(jiàn)過(guò)獅子，但他每天都聽(tīng)森林里的小動(dòng)物說(shuō)，獅子很威武、很厲害。狐貍心癢了，整天想見(jiàn)一見(jiàn)獅子。 　　有一天，他聽(tīng)說(shuō)獅子來(lái)了，到大山里做客。他連忙繞著大山跑了一整圈，終于找到了獅子。但他不敢正面走上去，因?yàn)閯偛弄{子那一聲威嚴(yán)的吼聲把狐貍嚇了一大跳。獅子的吼聲真響亮啊，震得大山都在微微搖晃。狐貍呢，嚇得躲在草叢里，不敢出來(lái)。 　　狐貍不甘心，威猛的獅子不多看幾眼真是一生的遺憾。于是他每天都偷偷跑到那座小山丘上，偷偷看獅子。漸漸的，他聽(tīng)?wèi)T了獅子的吼聲…… 　　一天，狐貍正在山坡上散步，獅子也迎面走來(lái)，狐貍正好和獅子碰個(gè)臉對(duì)臉。見(jiàn)了人家獅子大王，不打個(gè)招呼哪能行？狐貍壯起膽子，朝獅子走去?！蔼{子大王，您好啊?！焙偣ЧЬ淳吹卣f(shuō)，獅子看了狐貍一眼，說(shuō)：“你就是狐貍吧。看你挺有禮貌，我跟你握個(gè)手吧。我認(rèn)識(shí)你了，小伙子！”獅子伸出手，狐貍歡天喜地地跟獅子握了一個(gè)手，心里樂(lè)滋滋的?！奥?tīng)說(shuō)您的孩子都很健壯！”狐貍一時(shí)高興，竟和獅子攀談起來(lái)，“嗯，對(duì)呀對(duì)呀，”獅子見(jiàn)狐貍說(shuō)起了自己孩子，也很是高興，“我兒子上星期就他一個(gè)人還逮住了一頭大水牛，我女兒昨天還抓到一只馴鹿哩……”聊了一會(huì)兒，因?yàn)楠{子要回家了，狐貍就告別了獅子。 　　狐貍看著獅子遠(yuǎn)去的背影，感嘆道：“獅子看起來(lái)挺兇的，其實(shí)也有有好的一面啊！”

誰(shuí)有可以參見(jiàn)少兒故事演講比賽的好的故事?

少兒故事演講比賽的好的故事: 《司馬光警枕勵(lì)志》 司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。 陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無(wú)可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老著，慕名前來(lái)，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。 司馬光從小到老，一直堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，做官之后反而更加刻苦。他住的地方，除了圖書和臥具，再?zèng)]有其他珍貴的擺設(shè)。臥具很簡(jiǎn)單：一架木板床，一條粗布被子，一個(gè)圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢？說(shuō)來(lái)很有意思，當(dāng)讀書太困倦的時(shí)候，一睡就是一大覺(jué)。圓木枕頭放到硬梆梆的木板床上，極容易滾動(dòng)。只要稍微動(dòng)一下，它就滾走了。頭跌在木板床上，“咚”的一聲，他驚醒了就會(huì)立刻爬起來(lái)讀書。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字叫：“警枕。”

青少年口才訓(xùn)練故事

口才可以決定一個(gè)人生活及事業(yè)的成敗，是影響一個(gè)人成功與否的最有力量的法寶之一。對(duì)于孩子而言，是學(xué)識(shí)、才干和智慧的重要體現(xiàn)，也是想象力、創(chuàng)新力、應(yīng)變力及交際能力的綜合表現(xiàn)。 孩子學(xué)口才：12歲神童甘羅，能言善辯古往今來(lái)，口才好的人，能夠順利地獲得別人的認(rèn)同和幫助。甘羅是秦國(guó)名重一時(shí)的智囊，在祖父甘茂的教導(dǎo)下，自幼聰慧，智力超人，滿腹韜略，能言善辯，是中國(guó)歷史上有名的神童。12歲那年，甘羅就已經(jīng)是秦相呂不韋的賓客了。一次，呂不韋請(qǐng)張?zhí)聘把鄧?guó)為相，聯(lián)合燕國(guó)夾擊趙國(guó)，張?zhí)品Q病不肯出行，使得呂不韋很不高興。甘羅聞?dòng)?，自告奮勇前去勸說(shuō)張?zhí)啤尾豁f見(jiàn)他小小年紀(jì)很不以為然。甘羅卻說(shuō)：“項(xiàng)橐七歲能當(dāng)孔子的老師，我現(xiàn)在都12歲了，不妨讓我試試!”呂不韋最后還是同意甘羅前去勸說(shuō)張?zhí)啤８柿_讓張?zhí)婆c白起比戰(zhàn)功，再讓張?zhí)票容^范雎與呂不韋的權(quán)勢(shì)，最后，以白起不敢出征攻趙被范雎逐出咸陽(yáng)死于杜郵的故事威脅張?zhí)?，使之如?mèng)初醒，立即整裝出發(fā)。甘羅小小少年，僅憑奇計(jì)使秦國(guó)不動(dòng)干戈，得到十六城，大喜過(guò)望的秦王政，破例拜他為上卿，使之成為我國(guó)歷史上最年輕的大臣。父母不希望孩子成為像甘羅這樣口才卓越的少年嗎? 孩子學(xué)口才：蘇秦口若懸河蘇秦口若懸河，說(shuō)服六國(guó)合縱抗秦;紀(jì)曉嵐機(jī)敏善辯，堪稱大清第一才子。出色的口才，可以讓孩子清晰地表達(dá)自己的立場(chǎng)和想法，贏得他人的理解和支持。如今，社會(huì)上甚至有“知識(shí)就是財(cái)富，口才就是資本”之說(shuō)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，孩子若具有左右逢源的機(jī)智和巧言善辯的口才，就會(huì)時(shí)常處于優(yōu)勢(shì)地位，在調(diào)整周圍人際關(guān)系和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的過(guò)程中就更能得心應(yīng)手。PS：如果覺(jué)得對(duì)您有幫助，請(qǐng)點(diǎn)贊，關(guān)注，收藏，謝謝～

上面兒童演講故事，有沒(méi)有5分鐘演講的好的小故事?，求幾個(gè)即興演講用的小故事，演講幼兒6-7歲的故事有哪些？，誰(shuí)有可以參見(jiàn)少兒故事演講比賽的好的故事?，青少年口才訓(xùn)練故事??就是我對(duì)兒童口才故事整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！