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2023武漢實力強的初中英語提高班學(xué)校名單榜首今日公布,跟著時代的進步,初中英語輔導(dǎo)也走起了潮流的路線,通過初中生學(xué)英語有什么好技巧,初中生學(xué)英語有什么好的習(xí)慣建議,學(xué)英語怎么在初中打好基礎(chǔ),英語的語法怎么能提升,英語語法有多復(fù)雜,初中語法知識有哪些,初中生怎么掌握英語的核心,初中英語該怎么學(xué)習(xí)這幾方面可以看出。
以線串珠法。不少學(xué)生反映單詞背了容易忘記,原因之一是沒有重復(fù)沒有及時的復(fù)習(xí)。還有一個原因是有些學(xué)生孤立地背單詞,沒有結(jié)合句子、結(jié)合情景來背單詞。在多年的教學(xué)實踐中,我覺得學(xué)生在學(xué)習(xí)每一單元的單詞短語甚至句子語法時,一定要抓住本單元的話題線索,看看本單元是談?wù)撌裁吹?,把話題線索作為線把單詞短語句型語法作為珠串起來。整個單元的學(xué)習(xí)過程是一種串珠過程,緊緊圍繞話題展開聽說讀寫訓(xùn)練,明確談?wù)摫驹掝}要用到什么單詞短語句型語法。這樣之后就不容易忘記了。
學(xué)習(xí)英語一定要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持多聽(聽單詞課文錄音專項聽力訓(xùn)練聽英語節(jié)目等)、多說(在課堂上、課后多說與老師同學(xué)朋友堅持多用英語交談)、多讀(早晨多朗讀單詞課文課后多進行大量的課外閱讀)、多寫(根據(jù)發(fā)音抄寫單詞、抄寫課文,多用英語寫日記或作文)
把握好這個階段,將英語自然地融入到孩子的興趣當中,做到融會貫通才是最好的英語學(xué)習(xí)之法。筆者認識一位家長,因為孩子沉迷游戲,很是苦惱,在向家長了解到孩子喜歡玩?zhèn)商接螒?,且游戲有大量文字文本后,我鼓勵孩子嘗試英文原版游戲通關(guān),并讓家長適度配合,給孩子配了英語電子辭典,沒想到一段時間后,家長反應(yīng)孩子不但不排斥英語游戲,反而因為游戲的需要花更多時間在英語的學(xué)習(xí)上,也更重視之前不太喜歡的英語,英語成績也相應(yīng)提高了。其實孩子喜歡做的事也是一種學(xué)習(xí),將英語加入其中,擯棄應(yīng)試的先入觀才能引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)觀念。
首先我們需要學(xué)習(xí)的是詞性,詞性對于單詞的作用來說很重要,比如說形容詞修飾名詞副詞修飾形容詞和動詞以及句子等還有介詞冠詞等等,學(xué)習(xí)單詞的固定搭配這需要長期的積累,當學(xué)到一定程度積累到一定數(shù)量的時候可以融匯貫通也不是特別的難!
除了詞性需要掌握,還要了解簡單的基本結(jié)構(gòu),簡單句就是簡短的句子嗎?看起來很長的句子一定就不是簡單句嗎?其實不是。看起來簡短的句子不一定是簡單句。簡單句只有一套主謂結(jié)構(gòu),但可以有并列主語或并列謂語動詞。這些都是非常重要的語法結(jié)論,都是需要重點記憶的,有些孩子往往容易忽視這些簡單的結(jié)論,導(dǎo)致基礎(chǔ)打不牢,后面再學(xué)習(xí)復(fù)雜的并列句,復(fù)合句就很難了。
句法知識告訴我們句子的組織構(gòu)成,包含英語的詞類句型句子成分、主從句單復(fù)句等知識。語法知識告訴我們句子的時空信息,包括英語的時態(tài)語態(tài)虛擬語氣、非謂語三大從句等等。所以在系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識前,一定要有扎實的句法知識,否則后續(xù)的英語學(xué)習(xí)寸步難行。
語言的學(xué)習(xí)順序是由思維能力到表達能力,再到讀寫能力。其中的思維能力的形成首當其沖。從思維能力入手英語,得到的結(jié)果跟學(xué)母語是一樣快捷,一樣方便的。思維應(yīng)該是最基本的形態(tài)、最簡單的邏輯。簡單到在母語學(xué)習(xí)時不用教,在外語訓(xùn)練中能看到,這樣才是真正的理解思維。
學(xué)習(xí)英語,記憶是關(guān)鍵。心理學(xué)研究表明:在理解的基礎(chǔ)上記憶才能快速持久。因此,同學(xué)們在課堂上應(yīng)隨時備好紙和筆,把記憶內(nèi)容在心里形象化趣味化,再在紙上視覺化,語音上韻律化,行為上戲劇化,使聽說讀寫畫想做相結(jié)合,從不同角度和感官立體記憶,實現(xiàn)快速高效記憶的目的。
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