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1.初中生作文怎么提升

家長帶著孩子開展大量的優(yōu)秀作文范文的分析點評工作，從你先分析他（她）在一旁跟著學習，慢慢過渡到他（她）來點評，你來總結(jié)的方式；不僅要指出范文哪里好，為什么好，怎么才能實現(xiàn)自己也變好；還要判斷范文還有哪些不足，在哪里需要提升，怎么提升。

2.輔導機構(gòu)靠譜嗎

根據(jù)學生的學習情況分科目補課為好。選擇好科目后再根據(jù)所學做一份評估的試卷。如果基礎欠缺，那需要先把基礎知識掌握。要講究方法，一個知識點一個知識點去學，而且還要復習，直到怎么也忘記不了為止。其實最重要的還是要多背誦多理解能靈活運用。

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3.初中生該如何輔導

無論成績好的孩子還是基礎薄弱的孩子，他們都需要一張個人的知識地圖，通過這張地圖，是完全可以檢索出自己的學習能力的。往往我們看重知識、忽視學力、急功近利的在要的成績上鉆營，看似得了眼前的實惠，恰恰失去了對大勢，對個人發(fā)展趨勢的判斷。

4.基礎不好的初中生還能提升嗎

首先要發(fā)現(xiàn)孩子的長處和特長，在他擅長的領域不斷地肯定和鼓勵他，讓他增加學習的信心激發(fā)體內(nèi)學習的正能量循環(huán)。 當他有了這個信心有了這個想法有了這個意志力，不管他學的是什么學科，我相信他都會把這個成功的經(jīng)驗帶到這個學科的學習中去，最終取得成功。

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