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面對一個高考題目,一個作文題目我們應該謹記兩點,首先要緊扣題目,不要胡思亂想,天馬行空,第二要有信心,看清楚題目已經(jīng)限制的和沒有限制的空間,適度發(fā)揮,同時也必須要適應規(guī)則。再者,一定要聯(lián)系實際仔細推敲。
一定不放棄英語。如果你的英語比較薄弱的話,也不要放棄,不要灰心。還有三個月的時間,除了跟著老師的步伐走,你自己也要想方設法提高,比如牢牢記單詞不放松。做到每天至少記15個單詞、背誦五個好詞好句、熟讀一篇作文范文、做兩篇閱讀理解、做一篇短文改錯、聽一套聽力。
每周練一篇隨筆,要寫出真情實感,主要內(nèi)容可為時事評議,對于某件事的感想,某個電影的感悟,某個下午的心情積淀都可以寫出來,不必糾結于字數(shù)長短?,F(xiàn)如今中考高考作文都趨向于破除八股形式,寫出學生自己的真情實感,套作的分數(shù)會非常之低。
經(jīng)常翻閱書前面的目錄,看看每個知識點的主要內(nèi)容以及它們之間的關系。這種方法可以非??炜赐暌槐緯部梢宰龅骄?、細膩,各種知識點之間的關系變得更加透亮,這對我學理科的理清思路解決問題提供了很大的幫助。
文科需積累很難突擊,其實學習關鍵是,一類人是具有很強的記憶力就是讀書的料,另一類是善于學習有學習之法,也是讀書的料。人是有區(qū)別的,有的記憶力強,有的動手能力強,有的言語能力強,有的善于慢思考,著力點不一樣,人生路也不一樣。
要提升高一語文水平需要注重以下幾個方面:一是加強課堂認真聽講和筆記記錄,課后復習鞏固所學知識和技能。二是增強語文綜合能力,包括閱讀理解寫作表達口語表達、文獻查閱等。三是積極參加語文競賽和科技活動參與語文科研項目和實踐活動,提升語文素養(yǎng)和實踐能力。四是擴大閱讀量和閱讀面閱讀不同類型的經(jīng)典文學作品、報刊雜志科技文獻等,提高閱讀能力和文化素養(yǎng)。五是加強寫作訓練,注重寫作技法的運用和寫作內(nèi)容的思考與表現(xiàn)。六是注重思維能力的培養(yǎng),培養(yǎng)多元思維和創(chuàng)新思維,注重語文和其他學科的運用,
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