2023深圳羅湖有哪幾所比較好的兒童自閉癥感統(tǒng)訓練機構?，深圳特殊兒童教育在抖音和朋友圈都可以看到，那么接下來我就和大家談談孤獨癥兒童的情緒怎么調(diào)節(jié)，怎么輔導自閉癥兒童，自閉癥的怎么教，語言發(fā)育遲緩怎么練習，兒童語言發(fā)育遲緩的訓練方法。

1.孤獨癥兒童的情緒怎么調(diào)節(jié)

孤獨癥兒童由于情感交往動機不足、缺乏情感協(xié)調(diào)機制，其在社會認知、溝通交往等方面存在明顯障礙，這些因素都會導致兒童情緒與行為問題的出現(xiàn)。不良的情緒如果無法通過正確的途徑發(fā)泄出來，則會繼發(fā)不良的行為問題，如哭尖叫撞墻搶奪破壞等。

2.怎么輔導自閉癥兒童

孤獨癥兒童個體間的差異極大，你根本找不出兩個同樣的孤獨癥兒童來。因此，在教育訓練中我們特別強調(diào)以個別教育訓練為主。通常孤獨癥兒童的整體發(fā)展要比正常兒童遲緩3-5年。第二你不應拿另一個孤獨癥兒童來做簡單的比較對象，因為每一個孤獨癥兒童的病因， 殘疾的程度以及教育訓練開展的早晚等因素都不一樣，其發(fā)展各具特色。

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3.自閉癥的怎么教

可以讓孩子學著參加一些集體活動，比如和鄰居小朋友做游戲、做作業(yè)等等，而且還需要讓孩子盡早到學校學習，這樣就可以緩解孩子自閉癥的癥狀，不可以因為孩子的病情就讓孩子一個人在家里面，這樣會更加的危險的，要鼓勵孩子多出去玩玩走走，就可以起到很好的幫助治療的效果，而且平時多參加一些集體活動，也可以有效的幫助孩子的情緒得到很好的緩解，還可以有助于孩子提高免疫力。

4.語言發(fā)育遲緩怎么練習

需要豐富孩子的環(huán)境，不斷地用詞匯來轟炸孩子。我每到一個家庭或學校里第一次觀察時，總會聽到很多語言，但那些語言對于一個無口語的孩子來說大部分都太復雜，以至他們無法理解。大人說話太快，孩子會誤解或混淆。可以想象，如果你置身于國外，而有人對你說話快且很長，你又不懂他的語言，要聽懂是不可能的。

5.兒童語言發(fā)育遲緩的訓練方法

環(huán)境是寶寶的另一個老師，家長應該帶孩子多 接觸大自然和周圍的環(huán)境，開闊孩子的眼界，或用實物、玩具等來發(fā)展孩子的感覺。讓孩子在豐富的環(huán)境中接受更多的詞匯，讓他用語言表達出來，多聽成人的談話，或用實物、圖片等引導孩子多說話，同時家長要保護孩子的求知欲和好奇心，對打破沙鍋問到底的提問要有耐心，要重視孩子的問題，千萬別隨口說說，家長還要關心孩子的游戲活動。努力創(chuàng)造孩子親手實踐機會。

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