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1.初中輔導(dǎo)班可以先試聽(tīng)嗎

選擇初中輔導(dǎo)班前可以先上試聽(tīng)課?，F(xiàn)在不少輔導(dǎo)班都開(kāi)設(shè)了試聽(tīng)課的服務(wù)，為的就是方便學(xué)生家長(zhǎng)做好選擇。那么既然有了這方面的便利，有時(shí)間的學(xué)生家長(zhǎng)可以到輔導(dǎo)班實(shí)地考察一下，現(xiàn)場(chǎng)感受一下學(xué)習(xí)氛圍，從而做出選擇。

2.初中輔導(dǎo)該怎么去選

選擇初中輔導(dǎo)班要明確教師的教學(xué)水平。一個(gè)教課的老師首先要具備相對(duì)應(yīng)的教師資格證，這一點(diǎn)，家長(zhǎng)一定要考察好，有許多不正規(guī)的輔導(dǎo)班老師拿著小學(xué)教師資格證卻教著初中高中的學(xué)生，也許老師的知識(shí)儲(chǔ)備量足夠，但是這是專業(yè)問(wèn)題的缺失。

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3.初中生提高成績(jī)方法

學(xué)習(xí)不是一件容易的事情，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，因此要想有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須有很強(qiáng)的自制能力，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃持續(xù)努力，不能放縱自己懶散。在學(xué)習(xí)之前，應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一步地達(dá)到目標(biāo)。學(xué)習(xí)計(jì)劃可長(zhǎng)可短，比如一個(gè)星期一個(gè)月等等，計(jì)劃表上應(yīng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，具體到各科的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，帶著任務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)取得高的學(xué)習(xí)效率。

4.初三學(xué)生怎么學(xué)習(xí)

初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，初中是學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)重要的階段。初三更是初中學(xué)習(xí)中最重要的一年。在這最關(guān)鍵的一年，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立明確的中考計(jì)劃目標(biāo)，抓緊時(shí)間把初一初二的基礎(chǔ)課程在仔細(xì)的過(guò)一遍，爭(zhēng)取進(jìn)一步的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

5.初中需要輔導(dǎo)嗎

初中作為學(xué)習(xí)階段的一個(gè)重要分水嶺，很多孩子在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，但是進(jìn)入初中之后學(xué)校成績(jī)就不太那么明顯，初中是學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)非常重要的階段，學(xué)生僅靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是不夠的，那么還是很有必要利用周末節(jié)假日時(shí)間上一些校外輔導(dǎo)課程的。

6.初中學(xué)習(xí)政治有哪些技巧

初中學(xué)習(xí)政治有哪些技巧？課后認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固初中政治知識(shí)。知識(shí)是相互聯(lián)系的。及時(shí)認(rèn)真地重新學(xué)習(xí)所學(xué)知識(shí)，可以加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶和理解，做到“溫故而知新”。每個(gè)人的遺忘過(guò)程是不一樣的。要根據(jù)自己的遺忘規(guī)律制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，通過(guò)課后做相應(yīng)的練習(xí)鞏固知識(shí)。

7.如何學(xué)好初中的數(shù)學(xué)呢

如何學(xué)好初中數(shù)學(xué)？提高數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵之一是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在開(kāi)始上課的時(shí)候，老師可以設(shè)置一些懸念來(lái)吸引學(xué)生的注意力。比如在講解直角三角形的過(guò)程中，可以問(wèn)學(xué)生:“樹(shù)和旗桿那么高，我們無(wú)法直接測(cè)量。我們?cè)趺茨軠y(cè)量他們的高度？”這樣可以讓學(xué)生的思維火花燃燒起來(lái)，讓他們明白數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值。這樣，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)自然數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

8.初三化學(xué)如何拿

初三化學(xué)如何拿高分？統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明；絕大多數(shù)的“差生”都是因?yàn)樯险n走神造成的。尤其是打瞌睡是學(xué)習(xí)進(jìn)入惡性循環(huán)的開(kāi)始！只要走神，就跟不上老師的思路，就不能急著回答，就不能影響老師接下來(lái)的講解，就只能成為高三化學(xué)的被動(dòng)聽(tīng)課者。所以，首要的是合理安排自己的睡眠時(shí)間，一定要保證最重要的兩個(gè)睡眠時(shí)間。一是晚上不要待太久，二是中午要午休。很多時(shí)候你以為自己已經(jīng)知道了，但是再做類似的題目還是不太容易。這說(shuō)明你還沒(méi)有完全理解這些問(wèn)題所涉及的知識(shí)。這時(shí)候你不用去找老師，因?yàn)槟闩α司湍茏龀龃鸢?，有時(shí)候就一點(diǎn)點(diǎn)；不過(guò)，我建議你去找初三的化學(xué)老師，詳細(xì)說(shuō)說(shuō)你的理解。老師一聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)缺陷或者解題方法不當(dāng)。老師的幾句話會(huì)讓你的能力有質(zhì)的飛躍。

9.初中化學(xué)解題技巧

初中化學(xué)解題技巧？背化學(xué)方程式。包括反應(yīng)現(xiàn)象，一些反應(yīng)物產(chǎn)物的一系列性質(zhì)。為推斷問(wèn)題打好基礎(chǔ)。初三化學(xué)計(jì)算題。一定要知道質(zhì)量守恒。它既不會(huì)憑空出現(xiàn)，也不會(huì)憑空消失。尤其是煤氣。作為反應(yīng)物，可能從外部引入，作為產(chǎn)物，會(huì)跑到外部。如果是在溶液中，不溶物的雜質(zhì)一定要小心。初三化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)，物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)，進(jìn)而制約著物質(zhì)的存在方式、制備方式和使用方式。因此，在研究元素化合物的性質(zhì)時(shí)，我們應(yīng)該掌握它們的結(jié)構(gòu)，以了解物質(zhì)的性質(zhì)。

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