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1.初中生應(yīng)養(yǎng)成的課堂學習習慣

課堂學習是學習活動的主要陣地，因此要養(yǎng)成的課堂學習習慣就是會筆記，做筆記并不是簡單的將老師的板書進行抄寫，機械的抄寫只會代替聽課和思考。而好的筆記應(yīng)該是服從聽講并結(jié)合教材來記，還要掌握記錄時機；另外也應(yīng)該學會記要點、疑問點、易錯點以及解題思路和方法，還要記老師所補充的內(nèi)容。我們要明白“記”是為了聽課和思考服務(wù)的。

2.數(shù)學課堂學習需養(yǎng)成哪些具體習慣

初中生要養(yǎng)成的課堂學習習慣就是會合作。英國著名劇作家曾說過“你給我一個蘋果，我給你一個蘋果，我們每人只有一個蘋果；你給我一個思想，我給你一個思想，我們每人就有兩個思想了”，這足以說明合作交流的學習方式很是重要。所以我們在獨立思考的基礎(chǔ)上，要適時的和同桌交流意見；在小組學習期間，也要積極發(fā)表自己的觀點見解和傾聽他人的發(fā)言，并作出合理的評判，以此鍛煉自己的表達能力和鑒別能力。

3.初中生學習習慣比聰明更重要

進入初中，學習習慣比聰明更重要，它是學習成績優(yōu)秀的重要保障。習慣在每個人的生活中無處不在，但人們通常只是把習慣和個人的行為舉止聯(lián)系在一起，而卻很少把習慣和成功關(guān)聯(lián)在一起。但是當你去了解許多成功者成功的原因時，就會發(fā)現(xiàn)習慣幾乎是成功的決定性因素。有的習慣是從小養(yǎng)成的，而有的習慣是在后來學習、工作中有意識地培養(yǎng)出來的。

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4.初中數(shù)學好的的特征

上課聽講認真領(lǐng)悟力好，數(shù)學是一門比較難的課程，如果自學的話難度還是比較大的，所以數(shù)學好的孩子多數(shù)都是上課的時候認真聽講的孩子，而且領(lǐng)悟力并不會太差，起碼領(lǐng)悟力在中上水平，上課的時候認真聽講課下的作業(yè)完成得比較好，數(shù)學成績才能夠保持不錯的水平。

5.小學作文是個堅持的過程

作文對于小學生來說，是一件頗為困難的事，提筆忘詞無話可說或東拼西湊，要讓學生在寫作文時有話可說，真不是一蹴而就的事情，是一個長期積累的過程沒有捷徑可走，當然如果在教學過程法得當指點到位，確實可以少走許多彎路。

6.初中數(shù)學輔導哪里好

初中數(shù)學輔導可以選擇在線教育平臺或者線下輔導機構(gòu)在線教育平臺課程種類豐富，價格相對較為便宜方便靈活，可以根據(jù)自己的時間和需求進行學習。線下輔導機構(gòu)則可以提供更加個性化的輔導服務(wù)，老師可以更好地了解學生的學習情況針對性地進行輔導，建議家長可以根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的輔導方式。

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