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未來幾十年人*智能的偉大時代,編程無疑將成為核心技能之一。孩子能有投身這一行的興趣愛好以及天賦當然發(fā)展前途不可估量。但不能因為熱門了、能掙大錢了就一窩蜂讓孩子學習編程。我們要理性的看待少兒編程是不是真的對孩子有幫助。
如果要追究少兒編程為什么這么火,原因有很多,其中一種能力是我最認可的,因為涉及學科很多,所以少兒在學習機器人編程中需要綜合運用學到的知識去解決遇到的問題。遇到問題時孩子需要主動的去學習相關的知識,然后發(fā)現問題并找到解決方法。這個能力應該是家長更希望孩子具備的吧。
要判斷一個東西有沒有用還要從其根本出發(fā)。它有用在什么范圍解決什么問題。機器學習,人*智能的核心不是單單屬于計算*專業(yè),而是一門多學科交叉專業(yè),未來應用會很廣,很有前景。機器延伸了人的體力勞動,計算機延伸了人的腦力勞動。
孩子學編程其實挺貴的,但是學會了還是很值得的,因為孩子的邏輯思維和自主創(chuàng)業(yè)能力都得到了質的提升。一般每年一萬左右,比籃球和美術等興趣班的費用要高的多,但要看課程區(qū)的教學質量,如果一個孩子繼續(xù)學習通常需要3-5年才能有顯著的學習效果,那么加起來至少要4萬到5萬。
首選JAVA,因為它容易上手,而且存在快捷鍵ALT+/ 可快速查看方法及用法,不用特別去記,當然對方法名前面幾個字母要有印象的,不然快捷鍵也不好使。其實每種語言都一個樣,最開始會介紹程序結構,然后介紹關鍵字,介紹數據類型,運算符及優(yōu)先級,流程控制語句,這些都是基礎的知識必須要掌握的。
一般會在6-17歲的樣子,也就是說在孩子這個階段如果對孩子的一些思考方式、思維習慣等等培養(yǎng)和鍛煉,對于以后的學習上幫助還是很大的。所以孩子一般在6-17歲的樣子學習少兒編程是很好的一個階段,當然這個時間是作為參考。
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