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總而言之:善于思考有毅力加上有耐心以及學會探索,養(yǎng)成課前預習加上課后復習,不羞于提問的好習慣,及時糾正錯誤,總結常見試題,拒絕馬虎做到做題細心,善于檢查。 相信大家有意識地按照這個方法訓練自己,高中數(shù)學就不再讓你頭疼,相反你會體驗到數(shù)學學習的樂趣。
最了解孩子學習狀況的其實是孩子的老師,尤其是孩子的班主任。由于老師班主任朝夕與孩子相處,他們最了解孩子的學習行為習慣。特別是從教學專業(yè)的角度,幫助孩子分析孩子的問題,包括學習態(tài)度學習習慣學習方法。高中很多孩子看似很努力,其實都是低品質的勤奮,甚至"偽勤奮"。這樣的學習當然很累收效甚微。
高三藝術生在最后的兩個月內,要學會利用時間重視學習結合自身情況,進行認真復習。在復習的過程中要有競爭意識敢于爭取的意識,重視教材核心知識點的把握,掌握必要的答題技巧和方法,減少人為失分提高自己考試的得分率。
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