廣州人氣高的AP培訓(xùn)中心名單榜首公布_【精選名單】，隨著時(shí)代的發(fā)展，AP已經(jīng)必不可少，小編就給大家詳細(xì)的介紹一下關(guān)于高三考AP有哪些意義，AP微觀經(jīng)濟(jì)微觀經(jīng)濟(jì)抽象嗎，AP課程如何選，AP是什么考試，怎么選擇ap培訓(xùn)輔導(dǎo)班，AP輔導(dǎo)高中生補(bǔ)課應(yīng)該補(bǔ)些什么，ap課程在國(guó)內(nèi)怎么學(xué)的詳細(xì)情況。

1.高三考AP有哪些意義

可以促進(jìn)你的申請(qǐng)，這個(gè)課程具有挑戰(zhàn)性，因此能教會(huì)一些技能，這些技能對(duì)學(xué)習(xí)課程會(huì)有所幫助。根據(jù)美國(guó)理事會(huì)的數(shù)據(jù)，參加這個(gè)考試的學(xué)生在里的成績(jī)要比申請(qǐng)時(shí)GPA相似卻沒有參加AP考試的學(xué)生要高。展示你對(duì)所申請(qǐng)學(xué)科的熱情，可以兌換學(xué)分通過(guò)AP考試可以兌換一些的學(xué)分。這使您可以在更短的時(shí)間內(nèi)從畢業(yè)，最終為您省錢省時(shí)間。

2.AP微觀經(jīng)濟(jì)微觀經(jīng)濟(jì)抽象嗎

微觀經(jīng)濟(jì)會(huì)有比較多的抽象的理論，第一次接觸理解起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難度，但是多看幾遍書都是可以解決的。建議先學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)，高中的ap老師會(huì)講的更細(xì)致點(diǎn)，進(jìn)度會(huì)更慢點(diǎn)。這個(gè)高中的一年的課，2個(gè)多月就得上完了。本課程還促使學(xué)生的熟悉產(chǎn)品和要素市場(chǎng)的運(yùn)作，了解收入分配，市場(chǎng)失效，以及在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效率和公平方面的作用等知識(shí)。

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3.AP課程如何選

您參加 AP 考試的課程數(shù)量沒有限制。 你可以根據(jù)你的專業(yè)選擇4-6門課程，但越多越好，關(guān)鍵是如何學(xué)習(xí)每門課程并向招生老師證明。 AP采用5分制，3分以上被大部分錄取，最多可扣除一學(xué)年的學(xué)分。 少數(shù)要求4分或5分才能扣除學(xué)分。 例如，哈佛在年規(guī)定，AP成績(jī)達(dá)到5分可以從哈佛的學(xué)分中扣除，學(xué)生一般理科比較有優(yōu)勢(shì)，所以科目選擇理科為主

4.AP是什么考試

AP考試全球統(tǒng)一在每年五月份的前二周的工作日進(jìn)行。AP考試成績(jī)?yōu)?分制，滿分5分的意義是極為優(yōu)秀，4分為優(yōu)秀，3分相當(dāng)于合格。每門課的考試時(shí)間約2-3個(gè)小時(shí)。2011年教育部考試中心安排大陸考點(diǎn)開設(shè)微積分BC、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、等23門科目的考試。

5.怎么選擇ap培訓(xùn)輔導(dǎo)班

選擇好的AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，選擇可以遵循下面四點(diǎn)：機(jī)構(gòu)是否有海外留學(xué)經(jīng)歷和背景，院校是否擁有成熟的高際課程體系對(duì)于AP課程來(lái)說(shuō)非常重要，該機(jī)構(gòu)的教師是否具有教師資格證書，機(jī)構(gòu)是否具備AP課程考試和課程學(xué)習(xí)專業(yè)的策劃能力。

6.AP輔導(dǎo)高中生補(bǔ)課應(yīng)該補(bǔ)些什么

AP輔導(dǎo)告訴你補(bǔ)高中生什么？ 進(jìn)入高中，不能盲目化妝。 有的校園基本上是半個(gè)月，也許一個(gè)月只有兩天。 能抽空補(bǔ)課的同學(xué)覺得真的要給你點(diǎn)個(gè)贊。 進(jìn)入高中時(shí)，很多學(xué)生的成績(jī)都會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，尤其是高二和高三。 有的家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為這是掌握常識(shí)的問題，所以一味地把孩子報(bào)到班里補(bǔ)課。 然而，結(jié)果并不理想。

7.ap課程在國(guó)內(nèi)怎么學(xué)

在國(guó)內(nèi)ap課程有三種學(xué)習(xí)途徑，一是上國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)、二是報(bào)班學(xué)習(xí)、三是自學(xué)。因?yàn)閍p課程是美國(guó)課程體系，很國(guó)內(nèi)課程體系有很大的差別，同時(shí)也有很多國(guó)內(nèi)不學(xué)的課程，而且學(xué)習(xí)載體是英文，這一點(diǎn)已經(jīng)難倒了不少學(xué)生。所以準(zhǔn)備去往美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)基本上會(huì)在初中、高中階段，讓孩子去讀國(guó)際學(xué)校。當(dāng)然這些國(guó)際學(xué)校不是想進(jìn)就能進(jìn)的，除了高昂的學(xué)費(fèi)外，還有入學(xué)考試要求，基礎(chǔ)差得學(xué)生可能還無(wú)法考入，這時(shí)就需要報(bào)班學(xué)習(xí)，針對(duì)性彌補(bǔ)缺失，一次通過(guò)國(guó)際學(xué)校的入學(xué)測(cè)試。若在學(xué)校更學(xué)習(xí)進(jìn)度，一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，課外時(shí)間也在輔導(dǎo)班補(bǔ)課，讓自己能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，提升自我。

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