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怎么學好高三數(shù)學?方法是關鍵,首先要養(yǎng)成課前預習的習慣.充足的預習工作有助于學生在課前對于上一節(jié)課堂內(nèi)容充分的消化吸收,并且了解新的課程學習要點和難點,使自身的新舊知識之間能夠很好的銜接,有利于學生形成系統(tǒng)化的知識結(jié)構(gòu),提高學習的效率。
進入高中的孩子可以把他們當成一個成年人,不要老是想要掌控他們,他們有了自己的社交圈子是非常正常的事情。家長擔心孩子在高中期間學壞,談戀愛,從而導致與孩子的矛盾加劇。如何處理好這一塊,建議各位家長不疑神疑鬼,學會欣賞孩子的朋友,做正向引導,明確底線,總是沒有壞處的。
基礎太差的話就從基礎開始,我高中時,數(shù)學老師就說過,如果你不會做題,就把課本上的例題吃透,弄明白,因為例題都是精挑細選出來有代表性的題型,所以最后好多基礎差的學生通過吃透課本,考試成績也能在個及格以上。
有必要充分了解被輔導孩子的實際英語水平,尤其是他的弱點在哪里。 只有這樣,輔助道路才能有針對性,才有可能取得實效。 結(jié)合孩子的英語弱點、性格特點和行為習慣,借鑒一些有效的英語培訓或有效的學習方法,進行科學有效的輔導,教給孩子一些實用的英語學習方法。
除了學習方面我們要做到應有的努力,在最后階段我們的作息時間、飲食規(guī)律、我們更應該做到科學規(guī)律,和往常一樣。切不暴飲暴食、切不可吃一些平時不吃的補品、切不可為為了有充足的的睡眠,提前休息改變自己原本就規(guī)律的生物鐘等等。
快速突破高考高頻單詞。高考考綱詞匯三千多,在這么短的時間內(nèi)都記住是不太可能的事情,我們可以快速突破高考高頻單詞,大約就兩千詞,而且很多初中都已經(jīng)學過了。高頻詞從哪里找?面上有很多詞匯書的輔導資料,去買那種分類的:高頻詞,初中已學單詞,閱讀難詞,超綱詞匯。
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