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1.初中生學(xué)英語有什么好方法

音形聯(lián)系法。這是背單詞時(shí)用的方法,雖說記單詞有很多很多不同的方法,但這種音形聯(lián)系法最重要,也用得最多,符合英語文字特點(diǎn),因?yàn)橛⒄Z是表音文字。所以,作為教師的我,一定會(huì)有意識(shí)地通過三步(第一步:拼讀單詞;第二步:音形對(duì)照;第三步:依音拼詞)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,著力提高學(xué)生的音形聯(lián)系能力。一般來說,學(xué)生用這三步記憶有兩三百個(gè)單詞后,就能基本形成音形聯(lián)系能力,ta都會(huì)感到單詞不難背,從此以后ta對(duì)英語的學(xué)習(xí)就有信心了!信心很重要!

2.有什么方法讓學(xué)習(xí)敢開口讀英語

你可以讓你的娃教你一些英語的單詞或一些簡(jiǎn)單的英語。而此時(shí)的你應(yīng)該煞有介事地跟著孩子說上幾句。這樣做既滿足了孩子的表現(xiàn)欲,又減輕了孩子的心理負(fù)擔(dān),讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成了愛讀、敢說英語的習(xí)慣。其實(shí)這也是提高學(xué)生學(xué)英語的一個(gè)方法。

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3.英語語法需要怎么培養(yǎng)

語法是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷積累的過程。再加上語法內(nèi)容非常多,又容易混淆,如果課上學(xué)完了,課下不及時(shí)鞏固,可能很快就會(huì)忘掉。如果按功能分,英語句型分為陳述句疑問句感嘆句祈使句和學(xué)習(xí)漢語一樣,這些都是基本的句子分類,很容易區(qū)分,比如:What do y*u like?就是一個(gè)簡(jiǎn)單的疑問句。而疑問句又包括一般疑問句特殊疑問句選擇疑問句反問疑問句。你以為這就完了嗎?并沒有。如果按結(jié)構(gòu)分英語句型又可分為簡(jiǎn)單句并列句復(fù)合句并列復(fù)合句。

4.初中學(xué)英語語法有什么好方法嗎

孩子常出錯(cuò)的賓語從句,定語從句,狀語從句又是考試必考的難點(diǎn),因此要在學(xué)習(xí)之后,要多做一些專項(xiàng)語法練習(xí),能夠找到每種從句的區(qū)別,每次做錯(cuò)的語法題要整理在錯(cuò)題本上,進(jìn)行糾錯(cuò)標(biāo)記,還把要考核的知識(shí)點(diǎn)寫清楚。當(dāng)然不只是從句,其它語法知識(shí)學(xué)習(xí)也是如此,要善于總結(jié)和復(fù)習(xí),積少成多終有收獲。

5.英語語法有什么學(xué)習(xí)方法嗎

這個(gè)語法重構(gòu)的過程并不漫長,因?yàn)樵搶W(xué)的語法基本都已經(jīng)學(xué)了,所要做的只需要把原先散亂的語法從宏觀上進(jìn)行系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、建立起內(nèi)在的邏輯聯(lián)系;把原先所學(xué)模糊的語法認(rèn)知從微觀上進(jìn)行細(xì)膩化,清晰化,透徹地理解時(shí)態(tài)背后的原理。

6.初中英語該怎么學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)英語,記憶是關(guān)鍵。心理學(xué)研究表明:在理解的基礎(chǔ)上記憶才能快速持久。因此,同學(xué)們?cè)谡n堂上應(yīng)隨時(shí)備好紙和筆,把記憶內(nèi)容在心里形象化趣味化,再在紙上視覺化,語音上韻律化,行為上戲劇化,使聽說讀寫畫想做相結(jié)合,從不同角度和感官立體記憶,實(shí)現(xiàn)快速高效記憶的目的。

7.有什么學(xué)習(xí)初中英語好的方法

課堂上,不論練習(xí)還是測(cè)試,也不管自己實(shí)力高還是低,始終堅(jiān)持獨(dú)立思考完成。只有獨(dú)立操練才能使自己的能力得到充分的鍛煉。語言學(xué)家們也越來越重視學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力在語言教學(xué)中的重要性。他們認(rèn)為學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的發(fā)展是語言學(xué)科教育中最重要、最根本、最有開發(fā)價(jià)值的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。

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