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臨近高考了,就要注重知識的系統(tǒng)性,要把三年高中所學的數(shù)學知識按照知識體系串聯(lián)起來,在腦子里形成體系。知道每個知識點之間的關(guān)聯(lián)性,多總結(jié)錯題。再就要多做往年的高考數(shù)學真題,總結(jié)知識點。第三就是練習考試技巧,在做前面的選擇填空題要合理分配時間,做大題要仔細讀題。
高考競爭的激烈甚至慘烈,讓學生不得不想盡辦法提高成績。 作為競爭性考試排名就是一切,薄弱科目對排名的影響是致命的,于是就有了最初的教程,也就是補考 一般來說,一個學生的薄弱科目一般只有一兩門,需要補的也是最有效的。 而如果一個學生各科都很差,這個時候,家長把所有的課程都當成課外輔導。 小孩最需要補習的不是具體的課程,而是學習態(tài)度和方法。
私立高中考本科幾率要看該學校的教資力量強不強了,有些地方的私立高中還是重點高中,里面都是成績好的學生,那么考本科甚至考985、211的幾率就很大。一些民辦高中的教學質(zhì)量也非常好,民辦高中的教育方式和公辦的高中有一定的差別,很多的民辦高中都是封閉式的,一些民辦高中的升學率非常高。
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