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1.編程與思維訓練一樣嗎

孩子學習編程與思維訓練在本質上是差不多的。數學思維是一門綜合數學、兒童心理學腦科學等學科，它與傳統(tǒng)數學學科相結合，注重對學生邏輯思維、判斷力、多元思維能力的訓練，增強學生的多元思維和綜合能力。要使孩子具備良好的能力，父母要在選擇編程課程上多下功夫，這樣對孩子的思維訓練也是一個好的鍛煉

2.少兒編程學習有哪些好處

對于孩子的理解能力是由孩子基礎知識的儲備所局限的，這就需要孩子在不斷的學習和實踐中去理解，這需要一個過程因此在少兒編程中初期的學習中可能還是簡單的動畫的制作，小游戲的制作來培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，邏輯思維能力觀察分析能力等。

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3.怎么學習少兒編程呢

判斷一個技能是否需要走向少兒階段需要幾個重要的標準，第一個標準為是否具備大面積的應用場景，第二個標準為是否具備較低的學習難度，第三個標準為是否具備廣闊的發(fā)展前景且是否具備基礎性。從這三個標準來看編程語言均比較符合，所以在少兒階段學習編程是有必要的另外在少兒階段學習編程也是順應時代發(fā)展的選擇。

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