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1.初中生有必要報補(bǔ)課輔導(dǎo)班嗎

初中階段的孩子有必要進(jìn)行初中課外輔導(dǎo)嗎，首先初中階段的教學(xué)進(jìn)度很快，內(nèi)容也很多，如果某個環(huán)節(jié)的知識點(diǎn)沒能得到比較好的鞏固，將會影響下一個知識點(diǎn)的掌握，趁著寒暑假的時間，趁著這段時間為孩子報名一個初中課外輔導(dǎo)班，正好可以查漏補(bǔ)缺。

2.初中學(xué)習(xí)成績差需要輔導(dǎo)嗎

你的孩子學(xué)習(xí)成績很差，怎么辦呢？如果家長和在校老師或者學(xué)生自身沒有辦法提高成績。這時候，可以課外輔導(dǎo)一下，此種情況，學(xué)生千萬別報大班，大班的老師只是講課，很少顧及每一位學(xué)生的具體情況，只有一對一或一對幾個學(xué)生的上課模式，并且，我在這里特別強(qiáng)調(diào)的課外輔導(dǎo)老師，必須不僅僅講授知識，更重要的是扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度和認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和習(xí)慣，嚴(yán)厲與獎勵恩威并施，讓學(xué)生在思想上入門，在知識方面入門，在學(xué)習(xí)方法上入門，在各種提高學(xué)習(xí)能力方面入門，讓學(xué)生能夠小步慢跑，一天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以選擇的老師不是講課能力多么優(yōu)秀，而是使學(xué)生學(xué)習(xí)入門很優(yōu)秀。

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3.哪些人需要一對一輔導(dǎo)

如果孩子成績不好，例如一百分的試卷得了三四十分或五六十分，這種情況下孩子最好上一對一的輔導(dǎo)。因?yàn)榘嗾n需要學(xué)生的基礎(chǔ)不能太差，并且學(xué)生能夠完成輔導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果學(xué)生成績在七八十分左右，甚至更好，學(xué)生上個班課就可以。

4.預(yù)習(xí)對于輔導(dǎo)重要嗎

對于成績和基礎(chǔ)好的學(xué)生來說，可以把主要精力用在預(yù)習(xí)方面。當(dāng)然如果能夠把前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一般也是非常好的，這種學(xué)生在預(yù)習(xí)內(nèi)容上，主要是落實(shí)基礎(chǔ)知識和練好做題能力，同時找出自己在一些科目上的薄弱內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)查漏補(bǔ)缺。

5.怎么對待初中生青春期教育

青春期的成熟帶來的好奇心和探究欲，促進(jìn)青少年意識的發(fā)展，怎樣去認(rèn)識愛情處理對異性的好感等這些問題他們需要家長和老師的引導(dǎo)，另一心理特點(diǎn)是表面什么都不在乎，實(shí)際上從眾心理很重，既想標(biāo)新立異又擔(dān)心脫離集體。于是有的學(xué)生出現(xiàn)了緊張焦慮自卑等不健康心理。

6.初中英語輔導(dǎo)有聽力嗎

語言的學(xué)習(xí)離不開聽說讀寫，對很多中學(xué)生來說比較難以訓(xùn)練的就是聽說訓(xùn)練，因?yàn)闆]有合適的語言環(huán)境。但在現(xiàn)在的英語考試中聽力占有相當(dāng)大的比重，所以聽力一定要多去練習(xí)訓(xùn)練自己的語感，可以從最簡單的句子和文章入手聽的多了自然就熟練了。

7.成績好的初中生有必要上輔導(dǎo)班嗎

對于成績較好的學(xué)生，系統(tǒng)性模塊化的指點(diǎn)性講解，一般都是專題講解，總結(jié)專題突破的解題規(guī)律和思路方法，并對題型進(jìn)行變形，打開學(xué)生解題思路，舉一反三融會貫通。讓學(xué)生在做題中能夠進(jìn)行自我總結(jié)，達(dá)到會做一道題，就會做這一類型題的境界。

8.中考沖刺班有必要去嗎

中考沖刺班是為了幫助學(xué)生在中考前最后一段時間復(fù)習(xí)知識、查漏補(bǔ)缺、提高應(yīng)試能力的課程，對于一些需要提高成績的學(xué)生來說，參加中考沖刺班可能是一個不錯的選擇。但是，是否有必要去參加中考沖刺班，還需根據(jù)個人情況而定，如果已經(jīng)掌握了中考所需的知識，學(xué)習(xí)成績不錯，那參加中考沖刺班可能不會帶來很大的提升；反之，如果你在學(xué)習(xí)上存在比較嚴(yán)重的問題，需要彌補(bǔ)知識漏洞，提高應(yīng)試能力，那么參加中考沖刺班就非常必要了。最好的建議是根據(jù)自己的情況進(jìn)行判斷。

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