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1.國際學(xué)校有哪些要求

國際學(xué)校對于家長的要求,英語水平方面:有一些國際學(xué)校也會考察家長的英語水平,因為這樣就會給孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這個雖然大家感覺非常奇怪,但是這些學(xué)校培養(yǎng)出來的都是精英,自然對孩子的家長也就有高的要求了。

2.進國際學(xué)校有哪些考核

簡單的互動、開放式問題、爭論和計劃問題。 筆試對于大部分學(xué)生來說,在學(xué)習(xí)期間所參加的考試,足以讓大家在面對筆試時不慌不忙。 真正讓大家有些不寒而栗的是采訪。 一般A型學(xué)校的面試題分為以下幾類:經(jīng)常性的個人話題、觀點和辯論,部分學(xué)校會采用小組面試的形式。

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3.國際學(xué)校和普通學(xué)校有啥區(qū)別

班型設(shè)置:普通學(xué)校40人以上的大班非常常見;國際學(xué)校一般為15人至25人的小班制。 評分要求:普通學(xué)校以考試成績判斷;國際學(xué)校綜合考慮平時出勤作業(yè)課堂互動和考試。作業(yè)要求:普通學(xué)校以課后作業(yè)為主;國際學(xué)校除了課后作業(yè)還有團隊作業(yè)、課堂討論、演講等。并且國際學(xué)校和普通學(xué)校在課外活動上也有不同。普通學(xué)校的課外活動有音樂會運動會等,不過到了高三基本會取消所有活動專心學(xué)習(xí);國際學(xué)校不同,因為國外除了成績還看重你參加了什么活動,比如社團競賽實踐活動等。

4.上國際學(xué)校能適應(yīng)嗎

國際學(xué)校的學(xué)習(xí)方法跟普通學(xué)校有很大的不同,例如課堂辯論和學(xué)習(xí)小組還有團隊演講等。對寫作以及閱讀能力的要求也很高。并且,國際學(xué)校的教學(xué)一般都是指導(dǎo)性的,即:給學(xué)生任務(wù)和學(xué)習(xí)范圍,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)還有自己完成任務(wù)以及i自己尋找答案。

5.國際教育有優(yōu)勢嗎

語言優(yōu)勢,相比國內(nèi)國際學(xué)校的語言學(xué)習(xí),在海外直接沉浸外語環(huán)境。在歐洲一些求學(xué),除了基礎(chǔ)的英文之外,孩子還能額外掌握另外一到兩門語言。相比我國國際學(xué)校的費用,歐洲很多的國際學(xué)校費用相對低廉。如果在歐洲選擇上公立學(xué)校,孩子有很多社會實踐課程,在這個過程中非常鍛煉全方位能力。

6.國際學(xué)校有留學(xué)服務(wù)嗎

但凡是就讀國際化院校的學(xué)生,就一定會面臨出國留學(xué)方面的問題。優(yōu)秀的國際化學(xué)校一般都會配備留學(xué)服務(wù)中心,幫助孩子細化方案或是提供建議。有的學(xué)校則把這部分服務(wù)外包給第三方機構(gòu),并不是說這樣不好,只是在資質(zhì)、口碑等方面家長還需要多加注意。

7.國際學(xué)校幾年級讀更好

以使孩子提前感受國際教育的氛圍,為未來升入國際高中甚至出國留學(xué)做準備。另外從數(shù)據(jù)也可以看出,越來越多的家長都在為孩子提前規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯,如果確定未來要去留學(xué),則在基礎(chǔ)教育階段就開始為孩子選擇國際學(xué)校,國際教育出現(xiàn)低齡趨勢。

8.國際學(xué)校選擇有建議嗎

如果沒有明確目標,選擇關(guān)愛多的、后期支持做的好的還有些家長可能還比較困惑,也可能只是剛剛做了轉(zhuǎn)軌的決定。當孩子從體制內(nèi)轉(zhuǎn)到國際化的教育環(huán)境中,一定是需要一段時間適應(yīng)的,比如與外教老師的溝通方式,外國老師說話都比較直接;上課方式的轉(zhuǎn)變,小組討論和小組作業(yè)突然增多,時時需要自己發(fā)聲

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