廣州AP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單匯總_2023新推薦，找AP，看高三考AP有哪些意義，AP課程如何選，AP課程和IB課程哪個(gè)更重要，AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否有線下實(shí)體校區(qū)，AP線上機(jī)構(gòu)有哪家比較靠譜，ap課程在國(guó)內(nèi)怎么學(xué)。

1.高三考AP有哪些意義

可以促進(jìn)你的申請(qǐng)，這個(gè)課程具有挑戰(zhàn)性，因此能教會(huì)一些技能，這些技能對(duì)學(xué)習(xí)課程會(huì)有所幫助。根據(jù)美國(guó)理事會(huì)的數(shù)據(jù)，參加這個(gè)考試的學(xué)生在里的成績(jī)要比申請(qǐng)時(shí)GPA相似卻沒(méi)有參加AP考試的學(xué)生要高。展示你對(duì)所申請(qǐng)學(xué)科的熱情，可以兌換學(xué)分通過(guò)AP考試可以兌換一些的學(xué)分。這使您可以在更短的時(shí)間內(nèi)從畢業(yè)，最終為您省錢(qián)省時(shí)間。

2.AP課程如何選

您參加 AP 考試的課程數(shù)量沒(méi)有限制。 你可以根據(jù)你的專業(yè)選擇4-6門(mén)課程，但越多越好，關(guān)鍵是如何學(xué)習(xí)每門(mén)課程并向招生老師證明。 AP采用5分制，3分以上被大部分錄取，最多可扣除一學(xué)年的學(xué)分。 少數(shù)要求4分或5分才能扣除學(xué)分。 例如，哈佛在年規(guī)定，AP成績(jī)達(dá)到5分可以從哈佛的學(xué)分中扣除，學(xué)生一般理科比較有優(yōu)勢(shì)，所以科目選擇理科為主

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3.AP課程和IB課程哪個(gè)更重要

很多人疑惑地問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也有很多人誤解了這個(gè)問(wèn)題。 尤其是在，這樣的錯(cuò)誤觀點(diǎn)一直被歪曲：因?yàn)镮B更難，更有價(jià)值，所以IB課程在招生中比AP課程更有用。 其實(shí)，這種看法是錯(cuò)誤的。這種觀點(diǎn)最初來(lái)自一些教授IB課程的老師，后來(lái)被傳播和放大。IB和AP課程和成績(jī)更能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和挑戰(zhàn)精神。 名校更看重學(xué)生能否有效利用學(xué)校資源挑戰(zhàn)自我，取得好成績(jī)。

4.AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否有線下實(shí)體校區(qū)

我們?cè)诰W(wǎng)上尋找各種AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，但我們常常忽略這個(gè)機(jī)構(gòu)是只有在線教學(xué)模式還是線下面授模式。從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，學(xué)生的線上教學(xué)和線下教學(xué)是兩種不同的感受。 一般來(lái)說(shuō)，線下教學(xué)的效果比較好，所以我們?cè)谶x擇AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要查看該機(jī)構(gòu)是否提供線下教學(xué)的可能性。如果這家AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不能進(jìn)行線下教學(xué)，選擇網(wǎng)課的應(yīng)該盡可能選擇采取一對(duì)一的教學(xué)方式。

5.AP線上機(jī)構(gòu)有哪家比較靠譜

在線AP同步學(xué)習(xí)課程，針對(duì)想要去國(guó)外留學(xué)的學(xué)員開(kāi)設(shè)，由專業(yè)的知名老師授課，提高學(xué)員的思維能力以及英語(yǔ)能力，根據(jù)考生的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的定制，采用國(guó)際化教學(xué)模式讓考生提早接觸到新的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，改良方法，建立信心。

6.ap課程在國(guó)內(nèi)怎么學(xué)

在國(guó)內(nèi)ap課程有三種學(xué)習(xí)途徑，一是上國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)、二是報(bào)班學(xué)習(xí)、三是自學(xué)。因?yàn)閍p課程是美國(guó)課程體系，很?chē)?guó)內(nèi)課程體系有很大的差別，同時(shí)也有很多國(guó)內(nèi)不學(xué)的課程，而且學(xué)習(xí)載體是英文，這一點(diǎn)已經(jīng)難倒了不少學(xué)生。所以準(zhǔn)備去往美國(guó)留學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)基本上會(huì)在初中、高中階段，讓孩子去讀國(guó)際學(xué)校。當(dāng)然這些國(guó)際學(xué)校不是想進(jìn)就能進(jìn)的，除了高昂的學(xué)費(fèi)外，還有入學(xué)考試要求，基礎(chǔ)差得學(xué)生可能還無(wú)法考入，這時(shí)就需要報(bào)班學(xué)習(xí)，針對(duì)性彌補(bǔ)缺失，一次通過(guò)國(guó)際學(xué)校的入學(xué)測(cè)試。若在學(xué)校更學(xué)習(xí)進(jìn)度，一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，課外時(shí)間也在輔導(dǎo)班補(bǔ)課，讓自己能夠跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，提升自我。

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