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新機考的出題順序是適應的,即題序因人而異。盡管總時長變短,但單題允時則相對增加,這就意味著考生不必完成固定數量的考題。對于有適應能力的標化考試來說,技術上合理的結論還有兩個,一是每道題的給分分差會被拉開,二是題目完成的時間可以被計入給分的curve中。有了這兩點技術能力,考生就不必費時費力地完成固定數目的考題了。
兩考除了在內容和技術層面的差異之外,還有行為適應性的差異。對于絕大多數中國考生來說,閱讀是考試中最燒腦的部分。兩考的順序差異,可能使它們各自適應不同的考生。 八月放在第一部分的SAT,需要考生在考試開始的時候,往往是早晨8-9點時,有最佳的腦力狀態(tài)。所以習慣早起的學生,或者喜歡一鼓作氣做事的人,某種程度上比較適合選考SAT。而ACT把燒腦的閱讀放在第三部分,即考試進度到60%的時間點上,這就要求考生能把較大精力留在后半程。慢熱型的考生,或者做事屬于愈戰(zhàn)愈勇性格的人,就比較適合ACT。
語法中容易出現(xiàn)的這些問題,都是相對好解決的問題,因為不像閱讀沒有具體知識點,這些問題大都和具體知識點的考察相關,只要搞清楚這些具體知識點,SAT語法可以很簡單。我有的SAT零基礎學霸學生,甚至可以僅上3-5節(jié)一對一,快速搞清楚考點、刷完兩套題,就把錯題數控制在3個以內,然后再每刷6-10套題來上答疑課。
要保證閱讀部分的做題時間,跳讀要穩(wěn)準狠。但是總有人對沒讀到的內容不放心,看題目的時候總想著,這個選項是不是我剛才跳過的段落里面講了呀?就手軟下不去手了。初學期,學生通過學習語法干貨,可在短時間內掌握SAT語法體系,并伴有顯著的正確率提升。
先了解下SAT 語法部分的出題方式,新SAT 文法部分的題目比如是原文劃線有題干,這類題目會在原文中有下劃線,并有明確的題干。需要先仔細閱讀題干,明確題干要求,再結合原文做出選擇。這種出題方式通常會涉及觀點表達中的數量信息、支持信息、集中等考點。
原文無劃線、有題干這類題目會在原文中沒有下劃線,通常有題干。這種出題方式通常涉及句子排序題、段落排序題、刪減句子題、數量信息題等。SAT的文法是在詞匯和語法的基礎上,再講做題技巧的,所以語法基礎較差的同學先買一本語法書補習語法,熟練掌握高中語法即可。平時練習長難句,試著去分析長難句的句子成分。
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