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400-850-8622

全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

教育學(xué)考研,有哪些學(xué)校可以選擇?

? 在考研報(bào)考專業(yè)中,教育學(xué)專業(yè)作為的統(tǒng)考專業(yè),在分?jǐn)?shù)上的要求相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較合理的。教育學(xué)考研學(xué)校排名情況怎樣是廣大考研學(xué)子十分關(guān)心的問題,根據(jù)教育部發(fā)布的第四輪教育學(xué)學(xué)科評(píng)估結(jié)果可知,共有70所開設(shè)教育學(xué)專業(yè)的參與了評(píng)估,現(xiàn)在我們就介紹五所很好的教育學(xué)專業(yè)學(xué)校。

北京師范

? ?北京師范是人民共和國(guó)教育部直屬、教育部與北京市共建的重點(diǎn),位列“雙一流”、“985工程”、“211工程”,“七五”、“八五”首批重點(diǎn)建設(shè)十所之一。

首都師范

? 首都師范是“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”,人民共和國(guó)教育部與北京市人民共建高校,教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校,北京市屬重點(diǎn)。

天津師范

? 天津師范簡(jiǎn)稱“天師大”,坐落于中國(guó)歷史文化名城、直轄市天津。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是將天津師范建設(shè)成為特色鮮明世界知名的高水平師范。

吉林師范

? ?吉林師范簡(jiǎn)稱為“吉林師大”,位于吉林省四平市,是吉林省重點(diǎn),也是教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校,更是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心、高校師資培訓(xùn)中心和教師教育研究中心。

華東師范

? ?華東師范簡(jiǎn)稱“華東師大”,位于上海市,由人民共和國(guó)教育部直屬,是教育部和上海市人民重點(diǎn)共建的綜合性研究型重點(diǎn)。

? 推薦這五所院校是因?yàn)檫@些院校的教育學(xué)專業(yè)比較廣泛,且專業(yè)上也比較好,這些院校不會(huì)太難考,考研的成功率會(huì)比較高。學(xué)校選好了,關(guān)鍵還是自己的實(shí)力,所以考取這所學(xué)校還是需要很大的付出的。

教育學(xué)專碩考研院校推薦

教育專碩考研院校排名參照教育學(xué)的排名情況,排名的分別是北京師范、華東師范、東北師范、南京師范、華中師范。排名越是靠前,考研壓力也就隨之越大,各位同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況來(lái)進(jìn)行選擇。


2023教育學(xué)考研可以報(bào)考的985學(xué)校有北京師范、北京航天航空、北京理工、中央民族大、上海交通、華東師范、南京、東南、廈門、武漢、華中科技、湖南、大連理工、吉林等。


總而言之,教育學(xué)專碩考研是一個(gè)非常卷的專業(yè),大家一定要根據(jù)的情況來(lái)謹(jǐn)慎選擇學(xué)校。

教育學(xué)考研招生院校介紹?

自主命題院校
北京師范、北京、中國(guó)人民、首都師范、華東師范、華中科技、南開、廈門、寧波、廣州、四川、四川師范、武漢、中國(guó)地質(zhì)、武漢理工、吉林師范、吉林農(nóng)業(yè)、延邊、中山、國(guó)防科技技術(shù)、北京理工、河北、河北師范、河北科技、湖北、黑龍江、贛南師范、湖北工業(yè)、湖北師范、中南民族、三峽、海軍工程、湖南農(nóng)業(yè)、湖南師范、重慶師范、江西農(nóng)業(yè)、華東理工、福建師范、福建農(nóng)林、浙江工業(yè)、東北石油、渤海、長(zhǎng)春師范、西北民族、西安體育、西南交通、西華師范、西安建筑科技、西安理工、延安、西北民族等。
排名靠前院校
1
北京師范
2
華東師范
3
華南師范
4
南京師范
5
浙江
6
西南師范
7
華中師范
8
東北師范
9
上海師范
易被錄取院校
教育學(xué)專業(yè)作為的統(tǒng)考專業(yè),在分?jǐn)?shù)上的要求相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較合理的,但是對(duì)于一些自主劃線的院校,像北京師范,華東師范類似的這樣的院校,或者一些比較受學(xué)生歡迎的院校,如南京師范,雖然不是自主劃線的院校,但是還是比較不容易考取的。下面,獵考考研為大家推薦15所性價(jià)比比較高的院校,這些院校有一些共同的特點(diǎn):
一是這些院校的教育學(xué)專業(yè)比較廣泛,且專業(yè)上也比較好
二是不是自主劃線的院校,錄取時(shí)走的是線
三是避開了競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的熱門地區(qū),競(jìng)爭(zhēng)上相對(duì)來(lái)說(shuō)沒有那么激烈。
首先首都師范是一所比較特殊的院校,雖然首都師范位于北京這個(gè)比較熱門的地區(qū),但是相對(duì)于北京的其他一些院校,以及其他地方的一些比較難考的院校,首都師范是一所比較容易考的院校。
一、首都師范
首都師范教育課程與教學(xué)論專業(yè),在排名第七。復(fù)試分?jǐn)?shù)線一般都是線。首都師范的教育科學(xué)及各的課程教學(xué)論學(xué)科均參加教育學(xué)統(tǒng)考。
對(duì)于首都師范的教育學(xué)專業(yè)的考研應(yīng)該說(shuō)是明顯簡(jiǎn)單于北大和北師,因?yàn)槭锥紟煼秷?zhí)行線,所以這在一定程度上就降低了分?jǐn)?shù)要求,是針對(duì)大多數(shù)學(xué)生的線,所以考生們可以踴躍報(bào)名。
對(duì)于首都師范的就業(yè)情況還是比較樂觀的,因?yàn)楸本┦羞€是比較認(rèn)可首師大的畢業(yè)生的,而且北京市80%的中小學(xué)教師是由首都師范輸送的,同時(shí)教育學(xué)專業(yè)不一定都要從事教師這個(gè)行業(yè),可以是適當(dāng)?shù)耐貙捵约旱木蜆I(yè)面,所以首都師范也是一個(gè)讓你進(jìn)入高學(xué)府學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
因?yàn)閳?zhí)行線,所以你的英語(yǔ)水平不需要達(dá)到很高的水平,難度較報(bào)考北師和北大小一些。同時(shí)專業(yè)課也不能掉以輕心,因?yàn)閷I(yè)課可能卡你的線。當(dāng)然也不要以為首都師范非常好考,隨著近幾年報(bào)考者的增多,也存在這刷掉很多考生的情況,所以要慎重選擇,選一個(gè)自己喜歡的,而且符合自己的能力的學(xué)校。
二、上海師范
上海師范是比較有實(shí)力的師范院校,特別是比較教育學(xué)、小學(xué)教育等專業(yè),有著自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),同時(shí)從上面的版名人數(shù)作為參考來(lái)看,競(jìng)爭(zhēng)不是很激烈,還是有很大的考取概率的,特別是鑒于其綜合實(shí)力,所以這所學(xué)校對(duì)于一些基礎(chǔ)比較好的考生,應(yīng)該是比較穩(wěn)的學(xué)校,而對(duì)于一些一般的學(xué)生也是一個(gè)很好的選擇。
特別在比較教育學(xué)這個(gè)比較優(yōu)秀的專業(yè)報(bào)考人數(shù)也不是很多,所以也是有很大的空間的,再一個(gè)就是上海師范復(fù)試分?jǐn)?shù)執(zhí)行線,所以也是一個(gè)優(yōu)勢(shì),這樣就是要求分?jǐn)?shù)符合基本上的要求,是對(duì)一般的要求,所以也是很容易達(dá)到的。
上海上師范的教育學(xué)專業(yè)研究方向比較多,而且地處上海這樣一個(gè)發(fā)達(dá)的城市,所以也會(huì)是很好的發(fā)展和就業(yè)的機(jī)會(huì),所以總體上來(lái)說(shuō)選擇上海師范時(shí)一所比較好的考研選擇院校。
三、華中師范
華中師范在教育部學(xué)位中心發(fā)布的2007–2009年學(xué)科排名榜,81個(gè)一級(jí)學(xué)科中,華中師范9個(gè)一級(jí)學(xué)科位于前。其中教育學(xué)排于第4名。從這可以看出華中師范的綜合實(shí)力是比較強(qiáng)的,報(bào)考這所院校應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
華中師范教育學(xué)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線執(zhí)行線,并且專業(yè)招生如果生源很足的話,不接受外校調(diào)劑,所以報(bào)考這所院校還是存在很大的優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)橹灰氵^線就會(huì)有復(fù)試的資格,所以對(duì)于取得復(fù)試的資格應(yīng)該不會(huì)太難。報(bào)考這所院校重點(diǎn)要考慮的就是這所學(xué)校報(bào)考的人數(shù)和考生自身的實(shí)力,不管從什么角度來(lái)說(shuō),華中師范也是一所“211”高校,所以也不可掉以輕心,對(duì)于一些復(fù)習(xí)水平很差的考生,還是獵考考研輔導(dǎo)一下,因?yàn)閺娜A中師范復(fù)試的一些信息我們也可以看出,復(fù)試時(shí)側(cè)重于綜合素質(zhì)的,所以不能僅僅憑借筆試的優(yōu)勢(shì)就沾沾自喜。
而相對(duì)于成績(jī)比較好、綜合素質(zhì)比價(jià)高的考生,還是建議報(bào)考這所院校的,因?yàn)檫@所院校的綜合實(shí)力不差,而且復(fù)試的機(jī)會(huì)比較大,所以建議水平比較好的考生報(bào)考這所院校。
綜合上述的理由,所以考生在選擇學(xué)校時(shí)要掂量一下自己的實(shí)力,也要很好的權(quán)衡要報(bào)考學(xué)校的實(shí)力,以尋找自己和某所學(xué)校的最佳契合點(diǎn),爭(zhēng)取不辜負(fù)一年的辛苦和奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),進(jìn)入高校區(qū)繼續(xù)歷練和學(xué)習(xí)。要是真想考的話,還是去業(yè)精于勤,行成于思的獵考考研進(jìn)行綜合性的輔導(dǎo)。
四、天津師范
天津師范是天津市屬重點(diǎn)院校,始建于1958年,原名天津師范,1982年更名為天津師范。1999年4月,原天津師范、天津師范高等??茖W(xué)校、天津教育合并組建新天津師范?,F(xiàn)任黨委書記王璟副教授、校長(zhǎng)高玉葆教授。
天津師范是一所不錯(cuò)的教育學(xué)專業(yè)的報(bào)考學(xué)校,同時(shí)又屬于師范類院校,而且執(zhí)行線,所以總體上來(lái)說(shuō)是一所可以選擇的比較好的院校。但是并不是說(shuō)大家都應(yīng)該報(bào)考,因?yàn)閺臍v年的報(bào)考人數(shù)我們也可以得出,這所院校是比較受大家歡迎的,報(bào)考的人數(shù)也是比較多的,特別是教育學(xué)原理和比較教育學(xué)這兩個(gè)專業(yè),所以即使這所院校是比較好的選擇,但是也要避免撞車,不要很多人去擠一個(gè)專業(yè),那樣會(huì)損失很大,所以建議大家在選擇這所學(xué)校的時(shí)候要權(quán)衡相關(guān)專業(yè)的受歡迎度。
而如果你的專業(yè)課復(fù)習(xí)的不是很扎實(shí),與好的復(fù)習(xí)水平還存在一定的差距,而你又非常想報(bào)考天津師范,建議你報(bào)考一些報(bào)考人數(shù)比較少的專業(yè),例如現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)等等,這樣可以避免報(bào)考沖撞,提高考上的成功率。
五、浙江師范
擁有浙江省高校人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè),浙江省教師教育重點(diǎn)基地1個(gè)課程與教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。設(shè)有課程與教學(xué)研究所、心理研究所、現(xiàn)代教育技術(shù)研究所、基礎(chǔ)教育研究中心、教育評(píng)論研究中心、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究中心等校級(jí)重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu),還有電視傳播技術(shù)研究所、實(shí)驗(yàn)積極心理學(xué)研究基地、教育文本分析中心等院級(jí)研究機(jī)構(gòu)。
從上面可以看出,浙江師范的教育學(xué)的培養(yǎng)實(shí)力是比較強(qiáng)的,綜合性價(jià)比也是比較高的,從歷年報(bào)考人數(shù)來(lái)說(shuō)也是比較受廣大同學(xué)的歡迎的,雖然這所院校也是執(zhí)行線,但是由于報(bào)考的人數(shù)比較多,所以也會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)瓶頸,所以建議大家謹(jǐn)慎報(bào)考,特別是教育技術(shù)學(xué)和教育經(jīng)濟(jì)與管理等幾個(gè)專業(yè),是每一年的報(bào)考人數(shù)都是不少的。
但是也不是說(shuō)不能報(bào)考,如果自己的綜合素質(zhì)都比較高的話,可以報(bào)考這所院校,因?yàn)閳?zhí)行線,所以你的英語(yǔ)水平不需要達(dá)到很高的水平,難度較報(bào)考北師和北大小一些,當(dāng)然不是說(shuō)英語(yǔ)水平高就不好了,那樣會(huì)更有把握。同時(shí)專業(yè)課也不能掉以輕心,因?yàn)閷I(yè)課可能卡你的線。當(dāng)然也不要以為浙江師范非常好考,隨著這幾年報(bào)考者的增多,也存在這刷掉很多學(xué)生的情況,所以要慎重選擇。
六、湖南師范
湖南師范創(chuàng)建于1938年,位于歷史文化名城長(zhǎng)沙,是“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。學(xué)?,F(xiàn)有5個(gè)校區(qū),占地168公頃,建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區(qū)西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是綠化“400佳”單位之一。
湖南師范是一所“211”院校,課程與教學(xué)論、高等教育學(xué)、基礎(chǔ)心理學(xué)3個(gè)博士點(diǎn),擁有教育學(xué)、心理學(xué)博士后流動(dòng)站,1個(gè)“211工程”重點(diǎn)學(xué)科和省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,1門級(jí)精品課程,2門省級(jí)精品課程,1個(gè)級(jí)特色專業(yè),2個(gè)省級(jí)特色專業(yè), 1個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室。 從這里可以看出華中師范的綜合實(shí)力是比較強(qiáng)的。所以報(bào)考這所院校應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。湖南師范教育學(xué)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線執(zhí)行線,從歷年報(bào)考這所院校的人數(shù)的統(tǒng)計(jì)來(lái)看湖南師范是一所比較受學(xué)生歡迎的院校,但是學(xué)校收取考生的人數(shù)是一定的,所以考這所院校重點(diǎn)要考慮的就是這所學(xué)校報(bào)考的人數(shù)和考生自身的實(shí)力,不管從什么角度來(lái)說(shuō),湖南師范也是一所“211”高校,所以也不可掉以輕心,對(duì)于一些復(fù)習(xí)水平很差的考生,還是建議三思而后行,因?yàn)閺暮蠋煼稄?fù)試的一些信息我們也可以看出,復(fù)試時(shí)側(cè)重于綜合素質(zhì)的,所以不能僅僅憑借筆試的優(yōu)勢(shì)就沾沾自喜。
而相對(duì)于成績(jī)比較好、綜合素質(zhì)比價(jià)高的考生,還是建議報(bào)考這所院校的,在一個(gè)就是如果你的綜合素質(zhì)比較好,成功率還是比較高的。

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一、首都師范:

上榜理由:執(zhí)行線。

二、上海師范:

上榜理由:報(bào)考人數(shù)不多,執(zhí)行線。

三、華中師范:

上榜理由:實(shí)力強(qiáng),執(zhí)行線,不接受外校調(diào)劑。

四、天津師范:

上榜理由:執(zhí)行線,教育學(xué)排名靠前。

五、浙江師范:

上榜理由:教育學(xué)實(shí)力強(qiáng)。

六、湖南師范:

上榜理由:實(shí)力強(qiáng)、復(fù)試機(jī)會(huì)大。

七、陜西師范:

上榜理由:執(zhí)行線。

八、山東師范:

上榜理由:執(zhí)行線。

九、福建師范:

上榜理由:執(zhí)行線、報(bào)考人數(shù)偏少。

十、遼寧師范:

上榜理由:實(shí)力強(qiáng)、執(zhí)行線。

首都師范簡(jiǎn)介:

首都師范建于1954年,辦學(xué)歷史可追溯至1905年成立的通州師范,是”雙一流”建設(shè)高校、北京市與教育部“省部共建”高校。

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)涵蓋文、理、工、管、法、教育、外語(yǔ)等,六十多年來(lái)已培養(yǎng)各類高級(jí)專門人才二十余萬(wàn)名,是北京市人才培養(yǎng)的重要基地。

學(xué)?,F(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科17個(gè),博士點(diǎn)101個(gè),博士后流動(dòng)站16個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè),碩士點(diǎn)145個(gè),專業(yè)學(xué)位類別10個(gè)。重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè),北京市一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),北京市二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科12個(gè),北京市一級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科2個(gè)。

教育學(xué)考研的院校推薦

1.北京師范

北京師范的教育學(xué)科歷史悠久,實(shí)力雄厚,是最早設(shè)立教育學(xué)碩士、博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),最早設(shè)立教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站,最早擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)的單位。
學(xué)科綜合實(shí)力居領(lǐng)先水平,多年來(lái)位居教育學(xué)一級(jí)學(xué)科評(píng)估第一名。學(xué)部擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科;有博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè),本科專業(yè)5個(gè)。
其中特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);教育部人文社科基地比較教育研究中心、教育部人文社科基地教師教育研究中心、數(shù)字學(xué)習(xí)與教育公共服務(wù)教育部工程研究中心等重要基地;教育部特色專業(yè)2個(gè)。

2.華東師范

華東師范,簡(jiǎn)稱“華東師大”,位于中國(guó)上海,由人民共和國(guó)教育部直屬,位列“211工程”、“985工程”,入選“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、“千人計(jì)劃”,“長(zhǎng)三角高校合作聯(lián)盟”、“金磚聯(lián)盟”、“亞太高校書院聯(lián)盟”成員,設(shè)有研究生院,是人民共和國(guó)教育部與上海市人民共建的綜合性重點(diǎn)。

3.華南師范

華南師范,簡(jiǎn)稱“華師”,由教育部和廣東省人民共建,入選首批“211工程”、“111計(jì)劃”、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”,為廣東省省屬重點(diǎn)、中國(guó)100所首批聯(lián)入CERNET和INTERNET網(wǎng)的高等院校之一。
華南師范始建于1933年,前身是當(dāng)代著名教育家林礪儒先生創(chuàng)建的廣東省立_勤師范;1982年10月,易名為華南師范。
2006年,學(xué)校通過“十五”“211工程”建設(shè)整體驗(yàn)收。2004年,原中共中央總書記、主席胡錦濤出席澳門回歸五周年慶典期間,稱該校是中國(guó)數(shù)家名牌師范之一。
教育家羅浚、汪德亮、五四新詩(shī)開創(chuàng)者之一康白情、古代文學(xué)家李鏡池、古漢語(yǔ)學(xué)家吳三立、歷史學(xué)家王越、邏輯學(xué)家李匡武、心理學(xué)家阮鏡清、教育學(xué)家葉佩華、朱勃,數(shù)學(xué)家葉述武,物理學(xué)家黃友謀、劉頌豪等先后在此執(zhí)教。

4.西南

西南,簡(jiǎn)稱“西大”,坐落于縉云山麓、嘉陵江畔,位列“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”,入選“111計(jì)劃”、“2011計(jì)劃”、“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”、“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”,是人民共和國(guó)教育部直屬,教育部、農(nóng)業(yè)部與重慶市共建的重點(diǎn)綜合。
此外,西南還是實(shí)行師范生免費(fèi)教育的7所高校之一,自主選拔錄取改革試點(diǎn)高校,建設(shè)高水平公派研究生項(xiàng)目60所合作院校之一,重慶市聯(lián)盟的創(chuàng)始學(xué)校之一。

5.浙江

浙江,簡(jiǎn)稱“浙大”,前身是1897年創(chuàng)建的求是書院,是中國(guó)人自己最早創(chuàng)辦的現(xiàn)代高等學(xué)府之一。1928年更名為國(guó)立浙江。民國(guó)時(shí)期,浙江在竺可楨老校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,崛起為民國(guó)最高學(xué)府之一,被英國(guó)學(xué)者譽(yù)為“東方劍橋”,迎來(lái)了浙大百年歷史當(dāng)中最輝煌的時(shí)期。

6.華中師范

華中師范是人民共和國(guó)教育部直屬的一所師范類、綜合性研究型重點(diǎn),是“211工程”、“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)院校,入選“2011計(jì)劃”、“111計(jì)劃”、海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃,是武漢七校聯(lián)合辦學(xué)成員,首批博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,師范生免費(fèi)教育試點(diǎn)高校,是培養(yǎng)中、高等學(xué)校師資和其他高級(jí)專門人才的重要基地。

7.北京

北京的教育學(xué)科歷史悠久。早在1902年,京師堂即設(shè)立師范館,開設(shè)教育學(xué)課程,培養(yǎng)教育專門人才。
1924年,北京設(shè)立教育學(xué)系,蔣夢(mèng)麟、胡適等著名教育家先后擔(dān)任系教授會(huì)主席或系主任。1949年,根據(jù)的統(tǒng)一規(guī)劃,北京教育系科調(diào)整至兄弟院校。
20世紀(jì)80年代開始,教育學(xué)科在北京逐步得到重建。1980年設(shè)立高等教育研究室,1984年發(fā)展為高等教育科學(xué)研究所,1999年設(shè)立教育經(jīng)濟(jì)研究所。2000年,在高等教育科學(xué)研究所、教育經(jīng)濟(jì)研究所與電化教育中心(前身為1973年建立的電教組)基礎(chǔ)上,組建成立北京教育,原北京黨委書記、校務(wù)委員會(huì)主任閔維方教授擔(dān)任首任院長(zhǎng)。

教育學(xué)考研哪些學(xué)校好考?

博仁教育整理的關(guān)于教育學(xué)一些考研學(xué)校的排名,供教育學(xué)考研學(xué)子參考,詳情如下:

1.北京師范

北師大教育學(xué)科歷史悠久,師資力量雄厚,是最早具有碩士、博士學(xué)位點(diǎn),最早設(shè)立教育學(xué)博士后流動(dòng)站,同時(shí)也是最早擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)的單位。北師大的教育擁有教育學(xué)原理、比較教育學(xué)和教育史3個(gè)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;同時(shí)擁有比較教育研究、教師教育研究2個(gè)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,此外還擁有一個(gè)北京市重點(diǎn)學(xué)科教育經(jīng)濟(jì)與管理。

在眾多院校中,北師大的教育學(xué)師資力量是最強(qiáng)大的,例如中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、著名的教育學(xué)家顧明遠(yuǎn)教授,教育學(xué)原理方面有著名石中英教授等等。此外,還擁有一批年輕有創(chuàng)造力的優(yōu)秀老師,正式由于這些老師的坐陣,才使得北師大成為教育學(xué)方面的權(quán)威學(xué)校。

北師大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科:課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高等教育學(xué)、成人教育學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、特殊教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)

2.華東師范

華東師范的教育有著悠久的歷史,由我國(guó)著名的教育學(xué)家劉佛年教授所創(chuàng)立。該校目前擁有教育學(xué)和心理學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科的博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),同時(shí)還擁有教育學(xué)和心理學(xué)兩個(gè)學(xué)科的博士后科研流動(dòng)站。

此外,華師大擁有教育學(xué)原理、課程與教育、教育史以及基礎(chǔ)教育4個(gè)重點(diǎn)學(xué)科;擁有教育學(xué)原理、課程與教育、教育史、比較教育學(xué)、高等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)、成人教育學(xué)等13個(gè)二級(jí)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。華東師范還擁有一批國(guó)內(nèi)外知名的教授和專家,例如葉瀾、丁綱等,他們?cè)诮逃龑W(xué)研究領(lǐng)域都有著優(yōu)異的研究成果。

華師大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科:課程與教學(xué)論、教育史、比較教育、學(xué)前教育、高等教育、成人教育、教育技術(shù)、職業(yè)技術(shù)、特殊教育。

3.北京

北京教育學(xué)員于2000年10月成立,雖然成立的比較晚,但是由于北大在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)和高等教育學(xué)方面的研究比較強(qiáng)勁,另外加上北大本身的名氣,使得北大的教育學(xué)在院校中也位居前列。北大的教育院學(xué)主要是進(jìn)行教育領(lǐng)域的理論和應(yīng)用領(lǐng)域的研究,特別注重中國(guó)和國(guó)際教育發(fā)展中重大問題的探討與研究,同時(shí)為教育的決策部門和高校提供咨詢。

目前北大設(shè)有高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理2個(gè)博士點(diǎn),教育技術(shù)學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理和高等教育學(xué)3個(gè)碩士點(diǎn),同時(shí)北大也開始在職教育和繼續(xù)教育的培訓(xùn)。其中,教育經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科被評(píng)為級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。北大的教師呈現(xiàn)年輕化、學(xué)科背景復(fù)雜化以及研究多樣化,同時(shí)和國(guó)際學(xué)術(shù)界有著密切的聯(lián)系。

北大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科:高等教育

4.南京師范

南京師范有著悠久的歷史背景,很多大的教育家都曾經(jīng)在南師大任職,例如陶行知、陳鶴琴。南師大擁有教育學(xué)原理、學(xué)前教育2個(gè)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科以及基礎(chǔ)心理學(xué)、課程與教學(xué)論等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí),該校設(shè)有教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地-南京師范道德教育研究基地,聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心南京基地等。在“九五”“十五”期間曾主持縱向研究326項(xiàng),并和國(guó)外的許多學(xué)校保持良好的合作關(guān)系。

南師大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科:課程與教學(xué)論、學(xué)前教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、教育技術(shù)

5.西南

西南的教育是由國(guó)立女子師范系、四川省立教育系、重慶教育系等九個(gè)單位合并而成,這也就大大加強(qiáng)了西南的師資力量。目前該校有1個(gè)博士后流動(dòng)站;14個(gè)博士點(diǎn)一級(jí)15個(gè)碩士點(diǎn);主持級(jí)和省級(jí)科研項(xiàng)目110多項(xiàng),同時(shí)西南也和國(guó)外的多所名校保持很好的合作教學(xué)關(guān)系,例如,英國(guó)女王、威斯康星等。

西南的優(yōu)勢(shì)學(xué)科:課程與教學(xué)論

6.華南師范

華南師范教育科學(xué)是廣東省教育科學(xué)研究中心,基礎(chǔ)教育研究中心和教師教育研究中心。該?,F(xiàn)擁有發(fā)展與教育心理學(xué)1個(gè)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,教育學(xué)原理1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,教育學(xué)和心理學(xué)2個(gè)博士后流動(dòng)站以及1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,此外華南師范的師資和科研實(shí)力也是十分雄厚的。

華南師范的優(yōu)勢(shì)學(xué)科:教育技術(shù)學(xué)、課程與教育論

7.浙江

浙江教育學(xué)創(chuàng)立于1929年8月,是我國(guó)近代高等教育機(jī)構(gòu)中設(shè)置最早的系科之一。目前浙大擁有教育學(xué)1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士授予點(diǎn);教育史和比較教育學(xué)2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科;課程與教學(xué)論1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科;教育現(xiàn)代化與教育科學(xué)和技術(shù)兩個(gè)研究所,同時(shí)該校還是聯(lián)合國(guó)教科文組織亞太地區(qū)“教育革新為發(fā)展服務(wù)”聯(lián)系中心和全球創(chuàng)新聯(lián)盟亞太中心秘書處,同時(shí)承擔(dān)多項(xiàng)省級(jí)科研項(xiàng)目。

浙江優(yōu)勢(shì)學(xué)科:教育史

8.東北師范

東北師范教育科學(xué)于1994年組建,其前身是1951年的東北師范教育系,下設(shè)有基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心、國(guó)際與比較教育研究所、高等教育研究所等多個(gè)研究基地。同時(shí)該校目前設(shè)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)等9個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)以及發(fā)展與教育心理學(xué)、教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、比較教育學(xué)4個(gè)博士學(xué)位點(diǎn)。

東北師范的優(yōu)勢(shì)學(xué)科:教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論

9.首都師范

首都師范創(chuàng)建于1954年,是北京市重點(diǎn)投入建設(shè)進(jìn)入“211工程”的北京市屬重點(diǎn)。目前擁有發(fā)展與教育心理學(xué)1個(gè)博士授權(quán)點(diǎn),基礎(chǔ)心理學(xué)、比較教育、發(fā)展與教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論等多個(gè)碩士點(diǎn)以及首師大教育學(xué)的專業(yè)碩士也是非常不錯(cuò)的。此外,首師大承擔(dān)級(jí)40多項(xiàng)研究項(xiàng)目,為的教育事業(yè)輸送重要人才。

首都師范的優(yōu)勢(shì)學(xué)科:課程與教學(xué)論

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