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每個孩子的情況不同,有的孩子可能病得比較重,有的孩子不嚴重,自閉癥兒童的干預和治療要堅持早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的原則,越小越小 ,大腦的可塑性越高,級別越高,如果使用正確的方法會看到更好的結果; 自閉癥的表現(xiàn)因孩子的具體情況而異。
在兒童早期發(fā)現(xiàn)聽力損失。6個月內選配助聽器,進行科學調試和語言培訓。 正常兒童的語言水平和智力水平?jīng)]有差距。6個月至1歲之間選擇助聽器的兒童,其語言水平和智力發(fā)育水平與正常兒童略有差異。1-3歲之間采取的干預措施,康復效果與正常兒童有較大差距。3歲以上的干預恢復效果較差,即使付出數(shù)倍的努力也無法與正常兒童相比。
語言康復是指對失語、耳聾后語言障礙的人進行搶救和有針對性的康復措施。 語言教育是指在語言康復期后,采用系統(tǒng)的康復方案實施綜合康復,提高患者的語言能力和聽力能力,重點是獲得各種知識和技能,以實現(xiàn)全面發(fā)展。
事實上,即使語言發(fā)育遲緩的孩子能夠恢復能力,他們中的大多數(shù)仍然沒有同齡孩子的正常水平,他們的語言意識和語言理解力都落后于同齡兒童。 語言延遲不同于其他語言問題。 是孩子各方面能力的落后,所以耽誤的時間越長,對孩子的影響就越大。 以五年半為分界線,五歲半之前是康復的黃金期,五歲半之后可謂“盡心盡力,順應天命” .
小兒語言鍛煉的具體價格跟一個人的情況有著直接的關系。因為每個醫(yī)院的收費標準不一樣的,所以價格也是有區(qū)別的,有的可能是幾千元,但是如果比較嚴重,訓練的時間長,相對來說也會增加。但是在訓練的時候,還是要注意選擇正規(guī)的醫(yī)院康復科來進行治療。
有的家長會到處找偏方、小妙招來進行干預,也有的家長會懷疑孩子是自閉癥,但是如果孩子能與家人或者是同齡孩子維持基本的親密關系,能參與集體游戲、模仿他人的行為動作,且沒有刻板行為的話,那么也能排除自閉癥的可能性。對于語言發(fā)育的問題事關孩子一生,所以我們建議如果家長只是猜測而著急的話,那么最好的辦法就是及時帶孩子去尋求專業(yè)醫(yī)療機構的幫助,這里會給你準確答案,而專業(yè)的語言康復訓練機構則能夠幫助孩子改善或是恢復語言能力。
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