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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.如何對(duì)高中數(shù)學(xué)產(chǎn)生樂趣

那數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)自然就有樂趣,設(shè)想一下,我們面對(duì)一塊黑板或者一張白紙,我們從導(dǎo)數(shù)的定義開始做起,一下就把這一套全都寫下來了,不用看參考書,從導(dǎo)數(shù)的定義一直推出這個(gè)導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則,解出一些基本函數(shù)的導(dǎo)數(shù),然后解出更復(fù)雜函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。這里面能沒有樂趣嗎?當(dāng)然有樂趣了。而且我們回答了心中的一個(gè)又一個(gè)的問題,而這些問題呢,它不但可以提高成績,還可以跟其他人來交流,給其他人帶來啟發(fā)。

2.高中數(shù)學(xué)立體幾何有什么答題策略

高中立體幾何試題一般共有4道選擇和填空題3道和解答題1道, 共計(jì)總分27分左右,考查的知識(shí)點(diǎn)在20個(gè)以內(nèi)??疹}考核立體幾何中的計(jì)算型問題, 而解答題著重考查立體幾何中的邏輯推理型問題, 當(dāng)然, 二者均應(yīng)以正確的空間想象為前提。隨著新的課程改革的進(jìn)一步實(shí)施,立體幾何考題正朝著“多一點(diǎn)思考,少一點(diǎn)計(jì)算”的發(fā)展。

3.高中數(shù)學(xué)如何才能考

刷高考真題。把十年來的高考真題,刷上5遍。做錯(cuò)的起初不會(huì)后來通過各種方式弄懂的,記下來,反復(fù)重做復(fù)習(xí)。直到能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi),全都高效、準(zhǔn)確的刷出來。做完這些,就刷那些高難的模擬題,要找有答案且有詳細(xì)解題步驟的參考書。

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4.基礎(chǔ)薄弱怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)

建立自學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖。除了大量刷題,最核心的是要建立自己的知識(shí)框架和邏輯思維,課本中的章節(jié),每章有幾節(jié),每節(jié)內(nèi)容包含了哪些重要知識(shí)點(diǎn)。把·錯(cuò)題歸納到錯(cuò)題本上,并把這些錯(cuò)題反復(fù)地練習(xí)直到把這些錯(cuò)題全部掌握。

5.做題能力該怎么提升

而強(qiáng)大的做題能力由這兩部分組成:良好的做題習(xí)慣,模式化的做題流程,深厚的內(nèi)功總結(jié)歸納的題型、解題思路比較全面,培養(yǎng)出良好的做題習(xí)慣,并且有著扎實(shí)的基礎(chǔ)。題做的越多,越能快速提升自己的成績,讓自己的思維更開闊。

6.高中需要補(bǔ)習(xí)班嗎

老師認(rèn)為成績優(yōu)秀的學(xué)生通過補(bǔ)課可以讓自己變得更優(yōu)秀,成績提高得更快,但他們承受的壓力比普通學(xué)生大幾倍,占用了個(gè)人時(shí)間。其實(shí)家長需要慎重考慮要不要給學(xué)生補(bǔ)課。 補(bǔ)課的最終效果要因人而異。如果成績不好,家長因?yàn)楦鞣N原因幫不了小孩,那就有必要去補(bǔ)課了。

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