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1.高三沖刺階段需要報輔導班嗎

高三有沒有必要上沖刺班要看平時的成績決定，如果成績屬于中等水平，沖刺班能在較短時間內(nèi)小幅度提成績，對于平時基礎一般，僅僅是沒有好的學習方法的學生來說，參與高考沖刺補習班有助于學生系統(tǒng)的總結知識，形成自身的知識體系，對平常基礎較差的學生，參與高考沖刺班，有益于學生夯實基礎，將高考試題中的基礎分都能拿到手。

2.文科生高三沖刺階段應該怎么學習

根據(jù)高三上學期第一輪復習的全過程，梳理自己在知識點上是否還有疏漏。對疏漏的知識點要做復習計劃。文科涉及的知識面比較寬，接觸不同題型，并積累考試經(jīng)驗和技巧。在考試中對不同的題目靈活處理，要有自己能夠接受的應對策略。

3.家長如何幫選擇輔導班

面對高考很多家長比孩子自己還要重視，很多家長在幫孩子選輔導班時犯了難不知道怎么選。首先家長在選擇輔導班時要征求孩子的意見，看孩子的意愿是否愿意去學習，其次就是要根據(jù)自己孩子目前的學習狀況來定選擇什么樣機構，那種班型比較合適。最后也可以咨詢學校老師，讓老師給點建議。

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4.高三后一個月上沖刺有用嗎

只要努力隨時都不晚，在高三最后一個月也就是高考倒計時的最后一段時間，這個時候學校課堂復習已經(jīng)完成了三分之二，學生的知識掌握水平自己心理也有了清晰的認知，那么在這個時候上沖刺輔導班還是有效果，利用這段時間的學習熱情及知道知識的短缺進行有針對性的復習還是很有必要的。

5.高三沖刺階段網(wǎng)課輔導注意哪些

對于自律性主動性差的學生來說，網(wǎng)課缺少了線下課程和學堂上課的被監(jiān)督性，在學堂和線下輔導有老師監(jiān)督，網(wǎng)課就相當于自學，完全需要考自身來約束管住自己。另外就是網(wǎng)課在老師授課時沒有互動，老師基本是按照自己的主觀意識在課堂講課，這個時候學生就要做好筆記，整理好哪些疑問老師沒有講，下課后及時和老師取得聯(lián)系請教問題。

6.高考前的心理疏導

一般學校在高考前都會對高三學生放假三到四天，這個時間段一方面是讓學生有充足的時間為高考做準備，熟悉自己的考場，提前準備好考試要用的文具。另一方面就是讓考生調整作息時間，放松心情。不讓考生還處在高三復習的緊張階段。

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