服裝設(shè)計(jì)留學(xué)好不好

服裝設(shè)計(jì)留學(xué)挺好的，但國(guó)內(nèi)和國(guó)外在服裝設(shè)計(jì)專業(yè)上的教學(xué)還是兩個(gè)模式，具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
1、從班制上來說，不同于國(guó)內(nèi)的大班授課，國(guó)外院校的授課都是偏向于小班授課的。老師更在意的是培養(yǎng)你獨(dú)立創(chuàng)作的能力，而不是你的理論知識(shí)能力。

2、從師資力量上來說，國(guó)外大多院校的教授都是朗朗上口的那些大牌子里混出過名堂的設(shè)計(jì)師，所以眼界、機(jī)會(huì)都是與國(guó)內(nèi)不同的。
3、從教學(xué)上來說，課程和設(shè)計(jì)思維更加自由。在英國(guó)的院校里，課程設(shè)置上不同于國(guó)內(nèi)有課表按部就班，而是更加開放自由，時(shí)間上個(gè)人的把控力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。

4、國(guó)外的課業(yè)壓力會(huì)比國(guó)內(nèi)更大。對(duì)于研究生來說，壓力真的會(huì)特別大。如果是CSM學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，老師通常會(huì)要求學(xué)生1周內(nèi)出30個(gè)方案，畫120張小稿。

想問一下浙江理工的服裝設(shè)計(jì)與工程系怎么樣 就業(yè)前景怎么樣 有機(jī)會(huì)出國(guó)學(xué)習(xí)么 如果考上這個(gè)專業(yè)

服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)是這個(gè)學(xué)校的特色傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，從近兩年的就業(yè)情況來看，就業(yè)面比較廣，專業(yè)不錯(cuò)。

為世界奢侈品重要消費(fèi)國(guó)之一，美國(guó)對(duì)于頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師的需求非常迫切。因此美國(guó)有很多知名服裝設(shè)計(jì)院校。美國(guó)知名院校會(huì)開設(shè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，比如耶魯、康奈爾 、爵碩、密歇根州立、阿拉巴馬、威斯康星-麥迪遜分校、卡內(nèi)基梅隆、愛荷華州立、西北等。

參考資料：美行思遠(yuǎn)

浙江理工中外合作的服裝設(shè)計(jì)與工程怎么樣啊

挺好的啊，主要學(xué)打板，立裁，服裝CAD，產(chǎn)品開發(fā)，名族服飾啊，服裝美學(xué)啊，外貿(mào)函電啊，包括高數(shù)啊什么的都學(xué)，而且很多專業(yè)課都是FIT的老師教的所以學(xué)費(fèi)是挺貴的，但是可以出國(guó)去FIT，住宿費(fèi)跟別人一樣啊

留學(xué)選擇服裝設(shè)計(jì)專業(yè)有前途嗎

毫無疑問，服裝設(shè)計(jì)是當(dāng)今世界上潮流改變最快的設(shè)計(jì)行業(yè)之一。現(xiàn)代人對(duì)于服飾的要求已不僅僅局限于御寒遮體，而是追求時(shí)尚與美，因此服飾融合了眾多的時(shí)尚元素。中國(guó)人口之多，為服裝企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)無比巨大的市場(chǎng)。服裝設(shè)計(jì)無疑成為了服裝企業(yè)立于不敗之地的核心競(jìng)爭(zhēng)力，不管企業(yè)定位于國(guó)際品牌或國(guó)內(nèi)名牌，還是地區(qū)品牌甚至專做低端市場(chǎng)的一般品牌，都離不開服裝設(shè)計(jì)。
目前我國(guó)有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺，高素質(zhì)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師更是可想而知。
參考百度文庫(kù)，了解仔細(xì)

服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)是這個(gè)學(xué)校的特色傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)，從近兩年的就業(yè)情況來看，就業(yè)面比較廣，專業(yè)不錯(cuò)。

他們培養(yǎng)時(shí)按兩個(gè)方向培養(yǎng)，一是從事服裝成衣設(shè)計(jì)開發(fā)、服裝生產(chǎn)與技術(shù)管理、服裝技術(shù)研究等相關(guān)工作的高級(jí)專業(yè)人才；二是按照服裝貿(mào)易營(yíng)銷方向，培養(yǎng)服裝開發(fā)管理和貿(mào)易營(yíng)銷這些方向的專業(yè)人才。

這個(gè)專業(yè)，應(yīng)該說緊扣我們和國(guó)際服裝產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，采用工程和藝術(shù)相結(jié)合，工程與管理相結(jié)合，還有工程跟貿(mào)易相結(jié)合的培養(yǎng)模式，使學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐運(yùn)用能力。

同時(shí)也讓學(xué)生具備在工程學(xué)科、藝術(shù)學(xué)科或經(jīng)濟(jì)學(xué)科進(jìn)一步深造的能力。說起進(jìn)一步深造，這個(gè)專業(yè)在本校就有相應(yīng)的碩士點(diǎn)。

浙江理工簡(jiǎn)介：

浙江理工是一所以工為主，特色鮮明，優(yōu)勢(shì)突出，理、工、文、經(jīng)、管、法、藝術(shù)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)建設(shè)。學(xué)校坐落于“上有天堂，下有蘇杭”的歷史文化名城杭州市。

浙江理工的前身——蠶學(xué)館，是杭州知府林啟為實(shí)現(xiàn)其實(shí)業(yè)救國(guó)、教育救國(guó)的宏愿于1897年創(chuàng)辦的，是我國(guó)最早創(chuàng)辦的新學(xué)教育機(jī)構(gòu)之一。

1908年，因辦學(xué)成績(jī)卓著，被清御批升格為“高等蠶桑學(xué)堂”。學(xué)校1959年開始招收本科生，1964年由國(guó)務(wù)院定名為浙江絲綢工，1979年開始招收碩士研究生，1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。

1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江工程。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為浙江理工。2006年，獲得博士學(xué)位授予權(quán)。2010年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獲得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。

浙江理工的服裝設(shè)計(jì)與工程（中外合作項(xiàng)目）到底怎么樣？這個(gè)要學(xué)數(shù)理化嗎？是偏工還是可以做衣服的？

數(shù)要學(xué)，理不知，化要學(xué)。
偏工還是偏設(shè)計(jì)主要看你將來自選的專業(yè)方向是什么。
服裝設(shè)計(jì)與工程（中美合作項(xiàng)目）（理工類）
本專業(yè)是特色專業(yè)、浙江省重點(diǎn)專業(yè)，所屬學(xué)科為省重點(diǎn)學(xué)科，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)從服裝大工業(yè)、大商業(yè)、大貿(mào)易的視角出發(fā)，引進(jìn)合作方的教學(xué)體系、教學(xué)計(jì)劃、教材與教學(xué)軟件，結(jié)合外教上課，強(qiáng)化英語教學(xué)，重視設(shè)計(jì)、工程與商貿(mào)的有機(jī)結(jié)合，為時(shí)裝行業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、綜合應(yīng)用能力，有一定理論基礎(chǔ)與文化修養(yǎng)，技術(shù)、管理、貿(mào)易相結(jié)合的現(xiàn)代服裝高級(jí)專業(yè)人才。畢業(yè)生具有從事服裝生產(chǎn)與技術(shù)管理、服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝貿(mào)易運(yùn)作、服裝信息化管理、研發(fā)與應(yīng)用等崗位工作的能力，同時(shí)也具有一定的市場(chǎng)運(yùn)作能力。主要課程有：樣板設(shè)計(jì)、立體裁剪、紙樣推檔、成衣生產(chǎn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理分析、品質(zhì)控制、產(chǎn)品分析、產(chǎn)品開發(fā)、管理信息系統(tǒng)、服裝CAD、時(shí)裝工業(yè)導(dǎo)論、零售管理等。

關(guān)于浙江理工服裝設(shè)計(jì)中外合作專業(yè)

浙江理工考研資料

鏈接:? ?提取碼:?gtqd

若資源有問題歡迎追問

浙江理工服裝設(shè)計(jì)怎么樣?

服裝設(shè)計(jì)近幾年在在業(yè)界都享有盛譽(yù)，時(shí)裝周更是吸引著全球愛好時(shí)尚人士的眾多目光。法國(guó)服裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格和強(qiáng)項(xiàng)是高定禮服類，英國(guó)服裝設(shè)計(jì)是創(chuàng)意成衣類，美國(guó)的服裝號(hào)稱為商業(yè)大國(guó)。每個(gè)的都有很多開設(shè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，服裝設(shè)計(jì)留學(xué)去哪里好？下面給大家分享服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好？

服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好？

1.時(shí)裝界的哈佛——巴黎ESMOD

ESMOD擁有悠久的歷史，對(duì)時(shí)裝界有卓越的貢獻(xiàn)，在整個(gè)行業(yè)中聲名顯赫，被稱為“時(shí)裝界的哈佛”。

ESMOD的內(nèi)衣設(shè)計(jì)、男式時(shí)裝、女式時(shí)裝、童裝、舞臺(tái)裝、紡織服裝及時(shí)裝營(yíng)銷尤其有名。

ESMOD的教學(xué)質(zhì)量毋庸置疑。教學(xué)方法有工作室、理論課、講座及企業(yè)實(shí)習(xí)。課程設(shè)置上，第一、二年是時(shí)裝設(shè)計(jì)及制作的接近、入門探索期，這一時(shí)期的課程為公共課;第三年是專業(yè)期，這一時(shí)期學(xué)生自己選至6月，為時(shí)裝基礎(chǔ)定專業(yè)。學(xué)生能得到全面的培訓(xùn)。

2.Versace和Prada的 80% 的員工畢業(yè)于此——馬蘭歐尼

馬蘭歐尼是世界公認(rèn)的時(shí)尚界最高學(xué)府，世界公認(rèn)的最著名的設(shè)計(jì)，時(shí)裝教育最高殿堂

馬蘭歐尼服裝設(shè)計(jì)已為時(shí)裝界培養(yǎng)了 30000 多名專業(yè)設(shè)計(jì)人才，其中包括有Dolce & Gabbana公司的創(chuàng)始人Domenico Dolce和MOSCHINO的創(chuàng)始人Franco Moschino，華倫天奴前任設(shè)計(jì)總監(jiān)、Tod's新任女裝系列創(chuàng)意總監(jiān) 女士等。

馬蘭歐尼是第一所被意大利教育部認(rèn)可的專業(yè)藝術(shù)與設(shè)計(jì)院校，同時(shí)也得到了英國(guó)和法國(guó)教育部門的認(rèn)可。

每年馬蘭歐尼時(shí)裝都會(huì)限定各個(gè)專業(yè)的招生名額。遵循這樣的規(guī)定利于提前做好教學(xué)計(jì)劃，為每門課程挑選最優(yōu)異的教師，最終保證優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。

3. Parsons帕森斯設(shè)計(jì)

美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)是享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)，它的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是全美第一名的。

著名校友包括： Anna Sui (安娜蘇)，Mengdi Wu (吳夢(mèng)迪)，Alexander Wang (王大仁)，Jason Wu (吳季剛)，Yohji Yamamoto (山本耀司)，Donna Karan，Richard Chai, Narciso Rodriguez, Derek Lam, Doo Ri, Prabal Gurung, Thakoon, Aimee ，COACH的現(xiàn)任首席設(shè)計(jì)師Reed Krakoff，Gucci 前首席設(shè)計(jì)師Tom Ford等。

Parsons 時(shí)裝設(shè)計(jì)和社會(huì)學(xué)(Fashion Design and Society)的MFA課程獨(dú)具特色，為學(xué)生提供專業(yè)學(xué)習(xí)與跨學(xué)科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給予學(xué)生多樣化的設(shè)計(jì)概念，發(fā)展學(xué)生潛能的同時(shí)，激勵(lì)學(xué)生面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的挑戰(zhàn)，不僅僅要做出色的時(shí)裝設(shè)計(jì)師、企業(yè)家和學(xué)者，并且要有國(guó)際化的視野，成為國(guó)際化公民。

服裝設(shè)計(jì)需要主修課程

1、時(shí)裝線條和草圖 Fashion sketching 2、服裝史 History of costume 3、創(chuàng)意設(shè)計(jì)理論及創(chuàng)意 Creative design theory and elements 4、顏色和設(shè)計(jì)理論 Color and design theory 5、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) Computer –aided design 6、計(jì)算機(jī)花紋繪圖 Computer pattern drafting 7、個(gè)人作品開發(fā) Portfolio 8、立體剪裁 Draping 9、工業(yè)縫紉技術(shù) sewing 10、服裝結(jié)構(gòu) Garment

服裝設(shè)計(jì)學(xué)校哪個(gè)好？每個(gè)服裝設(shè)計(jì)院校都有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，選擇服裝設(shè)計(jì)留校應(yīng)根據(jù)自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格去選擇。英美的藝術(shù)院校分布比較多，教學(xué)水平和質(zhì)量也是世界一流的。其次英美的服裝業(yè)比較發(fā)達(dá)，對(duì)時(shí)尚的敏銳度極高，服裝設(shè)計(jì)發(fā)展前景很好，同學(xué)們可以考慮申請(qǐng)英美的服裝設(shè)計(jì)院校。