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如果你已經(jīng)下定決心要復(fù)讀,想在拼搏一次。那么這個時候就一定要調(diào)整好你的心態(tài)。不要因一時失敗,而一蹶不振,要成為勇于面對挫折的勇者,而不是垂頭喪氣。接下來重新反思自己的,為什么高考會失利。原因在哪里找出自己的薄弱點,利用復(fù)讀期間攻克這些薄弱環(huán)節(jié)。爭取來年取得好的成績。
首先要有不怕吃苦的精神。因為復(fù)讀這一年是最后的關(guān)鍵時期,復(fù)讀的過程也許比你第一個高三還要辛苦。其次就是決心和信念。有些同學(xué)一開始雄心壯志,復(fù)讀了一個月后開始覺得乏味出現(xiàn)倦怠、泄氣的狀態(tài),決心開始動搖,恒心不足。最后就是每個同學(xué)都應(yīng)分析高考失敗原因,從第一次失敗中吸取教訓(xùn)。為后期的學(xué)習(xí)早做規(guī)劃。
是首先對復(fù)讀要有一定的認(rèn)知。復(fù)讀就相當(dāng)于在讀一個高三。高三的學(xué)習(xí)是緊張的也是枯燥的。復(fù)讀更需要勇氣,因為要面對更大的學(xué)習(xí)壓力。其次就是要學(xué)會總結(jié)反思,對自己過去學(xué)習(xí)方面進行總結(jié)反思。找出問題然后改進。最后就是確立目標(biāo),努力奮斗。
首先要分析自己前一年高考失敗的原因,是自己發(fā)揮失誤,還是由于平時學(xué)習(xí)方法不對導(dǎo)致掌握知識不夠牢固,或者是做題不夠多造成考試的時候很多同類型的題不會做,根據(jù)自己找到的原因,針對性的選擇合適的手段來加強自己短板。理科一定要多做題,尤其是把自己之前做錯的題收集起來經(jīng)??矗凑湛颇渴占???傊畯?fù)讀不是簡單地重復(fù)一遍高三的學(xué)習(xí),而是知識的再次更新填充。
如果您選擇復(fù)讀,請一如既往不要回頭!無論是文科還是理科,復(fù)讀提高分?jǐn)?shù)都是可行的。就文科生而言,主要還是理解記憶的課程比較多,如果多一年復(fù)讀時間,對課程了熟悉程度和理解程度肯定有所深入,這樣對考試而言提高分?jǐn)?shù)就是水到渠成的!
學(xué)習(xí)有種現(xiàn)象叫做學(xué)習(xí)上的高原反應(yīng),就是達到一定的程度后,提升會相應(yīng)的比較困難。這也就是我們所說“瓶頸期”比如高三分?jǐn)?shù)從400分已經(jīng)漲到了540分,如果在去復(fù)讀一年分?jǐn)?shù)估計也是最多提高一二十分,甚至可能是分?jǐn)?shù)保持不變。當(dāng)我們能夠突破自己學(xué)習(xí)上的瓶頸期,那么復(fù)讀的成績才有可能提升,如果沒有掌握方法,突破學(xué)習(xí)高原反應(yīng),那么成績也是不會太理想的。
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