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返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 北京歐風(fēng)小語(yǔ)種

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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

杭州德語(yǔ)班培訓(xùn)_杭州口碑出名的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單匯總榜首公布,一個(gè)為德語(yǔ)培訓(xùn)掙扎的人是生活在陰溝里。然而姍姍來(lái)遲的怎樣有效地學(xué)習(xí)德語(yǔ),德語(yǔ)單詞的記憶有什么好方法,德語(yǔ)該怎么學(xué),德語(yǔ)B1是什么樣的水平呢,如系統(tǒng)的學(xué)習(xí)德語(yǔ),德語(yǔ)如何自學(xué) 讓人心中有了精神的目標(biāo)。

1.怎樣有效地學(xué)習(xí)德語(yǔ)

外語(yǔ)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的還是年齡。語(yǔ)言習(xí)得的最佳年齡已經(jīng)過(guò)了。青少年時(shí)期接觸的語(yǔ)言有可能達(dá)到母語(yǔ)熟練度;青少年之后學(xué)習(xí)效率逐漸降低。自己在海外生活的幾年里也非常容易感覺(jué)到,海外從高中讀起的、本科的、研究生的和到博士才出國(guó)的,對(duì)于外語(yǔ)掌握度有層級(jí)的差別。雖然年齡大的學(xué)習(xí)者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間努力同樣能習(xí)得極大的單詞量和語(yǔ)言熟練度,但語(yǔ)音和說(shuō)話時(shí)自然程度就沒(méi)法和小學(xué)童比了。童子功”對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是適用的。

2.德語(yǔ)單詞的記憶有什么好方法

記憶的東西盡量放在早上去完成。就想我們上學(xué)的時(shí)候背課文一樣,早上的記憶能力是最強(qiáng)的,然后晚上再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一遍。當(dāng)時(shí)給自己定了個(gè)計(jì)劃,每天五十個(gè)新單詞。周六周日不再記新的,而是鞏固加強(qiáng)周一至周五記下的。按這樣的方法去堅(jiān)持一段時(shí)間,一定會(huì)有很大的收獲。

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3.德語(yǔ)該怎么學(xué)

德語(yǔ)和英語(yǔ)都屬于日耳曼語(yǔ)的分支、所以詞源非常相近,很多都是最后幾個(gè)字母做了代替,區(qū)別比較大的就是語(yǔ)法。一般的日常用語(yǔ)是很好學(xué)的,如果專業(yè)性強(qiáng)的話、就要學(xué)習(xí)好語(yǔ)法。聽(tīng)說(shuō)德語(yǔ)是越學(xué)越容易的,所以不用擔(dān)心。

4.德語(yǔ)B1是什么樣的水平呢

這個(gè)水平的學(xué)生目前應(yīng)該已經(jīng)掌握了差不多1800-2000個(gè)單詞。如果他們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中能清楚地表達(dá)自己的想法,基本上就能理解別人所說(shuō)的大致意思。如果你被拋到過(guò)去,在這個(gè)層面上,你基本上可以擺脫自己的苦難,回到我們祖國(guó)的懷抱。旅行沒(méi)有問(wèn)題。

5.如系統(tǒng)的學(xué)習(xí)德語(yǔ)

以對(duì)話形式呈現(xiàn),每個(gè)單元所需掌握的詞匯、語(yǔ)法、句型等都被巧妙的融匯在了這些對(duì)話當(dāng)中,后邊再輔以適量的練習(xí)題加以鞏固。這本書(shū)所授的語(yǔ)法體系相當(dāng)完整和系統(tǒng)。堅(jiān)持! 重要的事情說(shuō)三遍。千萬(wàn)不要隨便放棄,因?yàn)閷W(xué)語(yǔ)言是長(zhǎng)期的過(guò)程,兩三個(gè)月可能和沒(méi)學(xué)一樣。

6.德語(yǔ)如何自學(xué)

自學(xué)的好處在于不僅省去一大筆學(xué)費(fèi),而且時(shí)間特別靈活,可以根據(jù)自己的情況安排;跟著視頻學(xué)習(xí)可以聽(tīng)不懂的地方反復(fù)重復(fù)的聽(tīng),記筆記也不用那么匆忙,還有足夠的時(shí)間思考和練習(xí)。最大的難題就是是否能堅(jiān)持學(xué)下完整一本書(shū),面對(duì)的是完全陌生的一門(mén)語(yǔ)言,所有的新知識(shí)都需要自己一點(diǎn)點(diǎn)去理解去消化。

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