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因為孩子一旦上了初中,由于他的學習內容的變得很廣很復雜,所以學習上基本已經超出了家長能夠輔導的范圍,除非個別從事相關工作的家長,所以絕大部分家長無法給你確切的經驗方法,這個時候要輔導孩子的學習只能找專門的輔導機構或人員。
無論成績好的孩子還是基礎薄弱的孩子,他們都需要一張個人的知識地圖,通過這張地圖,是完全可以檢索出自己的學習能力的。往往我們看重知識、忽視學力、急功近利的在要的成績上鉆營,看似得了眼前的實惠,恰恰失去了對大勢,對個人發(fā)展趨勢的判斷。
當然基礎差的初中生首先要幫助他們分析成績差的原因,是學習習慣不好還是接受能力差然后我們要輔導他們的基礎知識也就是基礎知識點知識的聯(lián)系,基礎知識的應用。 當然需要選擇一些合適的練習來配合。 只要認真對待刻苦訓練,他們一定會重拾信心取得好成績的。
中高考語文基礎知識有字,詞,句,文學常識,百科常識等幾大板塊,細分類目非常繁雜?;A知識的掌握程度對學生的閱讀寫作都有較大的影響,家長比較擔憂也是可以理解的。想提高這方面,除了需要老師輔導以外,還必須多讀多背多積累,在日常學習中養(yǎng)成查閱工具書的習慣,從弄清字詞開始。
中考作文是考生綜合素質的一項重要考核,需要對語文基礎知識、閱讀理解和寫作能力進行全面考核。在備考過程中要結合往年真題進行針對性訓練,培養(yǎng)寫作技巧和思維能力,提高語言表達和創(chuàng)意思維水平。此外要善于積累素材提升詞匯量、培養(yǎng)自信和冷靜思考的能力。最后在考試中要注意審題、規(guī)范寫作格式和語言表達,確保作文質量清晰準確表達流暢得體。
中考沖刺階段,學習計劃要有針對性和高效性。首先每天要規(guī)律作息,保持充足的睡眠時間。其次合理分配時間把握重難點及易錯點,制定優(yōu)先學習計劃。接著注重鞏固基礎知識,通過刷題復習提高考試技巧。最后多參加模擬考試檢驗自己學習成果找出不足,及時調整學習計劃。在學習中也要注意身心健康,適當運動和放松保持良好的心態(tài)和狀態(tài)。
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