2022昆明呈貢區(qū)scrach編程培訓(xùn)機構(gòu)排名_精選名單出爐，那么在昆明少兒編程培訓(xùn)方面，小編為大家詳細的介紹一下少兒編程培訓(xùn)班為什么這么火，多大適合開始學(xué)習(xí)少兒編程，少兒編程和思維課哪個好，學(xué)少兒編程難不難，學(xué)編程的優(yōu)缺點，少兒編程有什么用呢。

1.少兒編程培訓(xùn)班為什么這么火

當(dāng)今任何行業(yè)都離不開計算機。編程技能在90年代求職時和英語一樣流行。學(xué)習(xí)編程不是為了將來成為程序員。但是要在自己的行業(yè)中獲得更多的機會，例如財務(wù)，您必須在工作中處理excel表格。即使您熟悉每個菜單功能，您仍然需要自定義一些特殊的查詢功能。這時候，編程就是必不可少的技能了。

2.多大適合開始學(xué)習(xí)少兒編程

著名心理學(xué)家皮亞杰提出的兒童認知理論解釋了兒童青少年認知能力發(fā)展的四個階段： 0~2歲：知覺運動階段，該階段的兒童主要通過各種身體做出反應(yīng) 感知世界 ;3~6歲：預(yù)計算階段，孩子可以接受簡單的圖文但不能理解和應(yīng)用；7~11歲：在這個階段孩子初步掌握了符號和物體的能力但對抽象概念理解不夠；12歲以后：正式運算階段，孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次，可以進行假設(shè)演繹推理。

3.少兒編程和思維課哪個好

編程課和思維課本質(zhì)上是數(shù)學(xué)思維的同一軌道。數(shù)學(xué)思維是數(shù)學(xué)學(xué)科的延伸，是應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的嫁接。與傳統(tǒng)數(shù)學(xué)學(xué)科相比，數(shù)學(xué)思維具有更廣泛的外延，是一門集數(shù)學(xué)、兒童心理學(xué)、腦科學(xué)等學(xué)科為一體的綜合性學(xué)科，注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和判斷能力，增強學(xué)生的多元思維和綜合能力。如果想讓孩子擁有優(yōu)秀能力，就需要家長在選擇培訓(xùn)課程上多下功夫，才能取得好成績。

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4.學(xué)少兒編程難不難

可能很多家長都認為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長，都是到才開始接觸計算機編程，是突然學(xué)習(xí)編程的，感到困難是正常的，因為他們沒有從一點一滴開始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學(xué)里的1,2,3教的是計算機里的ABC，教的是一些最基礎(chǔ)的概念，激發(fā)學(xué)生的興趣，為將來中學(xué)，學(xué)習(xí)編程打下非常好的基礎(chǔ)。

5.學(xué)編程的優(yōu)缺點

學(xué)編程對孩子的智力發(fā)展、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的確有一定的幫助，但是怎么學(xué)、學(xué)什么是關(guān)鍵。編程，說白了就是利用計算機語言來解決現(xiàn)實的或虛擬的問題，因此會使用計算機語言是學(xué)習(xí)編程的關(guān)鍵。但是少兒因為智力發(fā)展、年齡水平等條件限制，于是將編程變成類似在電腦上畫畫、搭積木等游戲化操作是少兒編程的常見做法，這樣做法的好處就是簡單易懂、好玩有趣、孩子上手快，但缺點是并不能讓孩子接觸到編程最本質(zhì)的內(nèi)容，也就是計算機語言的應(yīng)用。

6.少兒編程有什么用呢

少兒編程可以幫助兒童發(fā)展創(chuàng)新思維和解決問題的能力，培養(yǎng)邏輯思考和團隊協(xié)作的能力。它可以讓兒童更好地理解科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)（STEM）的概念，并且可以提高他們的數(shù)學(xué)和計算能力。通過編程，兒童還可以學(xué)習(xí)如何設(shè)計游戲和動畫，并將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。最重要的是，少兒編程可以為兒童未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會，因為編程已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中非常重要的技能之一。

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