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對于寫作,寫完作文后,要注意多與老師交流,找出自己寫作的不足之處。課外要注意歸納不同文體的寫作模式,適當積累些句型和詞匯作為英文寫作的“亮點”。另外,多看試卷的標準例文和多學習例文中的某些出彩之處??沙浞掷眠吔菚r間學習。
在復習的時候,由于是以自己為主導有時候復習的版塊和教學進度不同,當考試時會發(fā)現(xiàn)沒有復習到的部分丟分嚴重不要急躁。我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。嚴格給自己定下復習要求,并認真執(zhí)行,想提分根本不是問題。
不能盲目學習應(yīng)該自主學習自己制造知識,比如英語他想說什么想學哪方面自己去查相關(guān)單詞和知識點,自己要自己需要的知識這樣就會建立概念體系即使會的不多,也會有自己部分理解,并且可以延時弱點在哪里響應(yīng)補那塊補到什么程度。
及時做筆記,無論是對于學習還是日后工作都是一個非常行之有效的一種方法,特別是對錯題本的整理和做的筆記,在平時的練習和考試中把做錯的記下來。反復做直到完全掌握。這個方法是很多高考狀元經(jīng)常用的,所以很具有借鑒意義。
這門課需要背誦的很多,所以每周需要有一定的背誦的時間,先梳理框架,最簡單就是看目錄,這本書都有幾章,每一章都有幾節(jié)內(nèi)容,每一節(jié)都講了哪些問題。把基礎(chǔ)知識梳理好之后,就慢慢練題,找出材料中心思想,材料中心思想就是你讀完材料先不急去選。
復習考點,只做考題!畢竟都是真題,所以連起來非常有成效,如果你基礎(chǔ)不好,那就背公式背題,然后專注拿到選擇填空和大題前幾小問就已經(jīng)90分以上了!就狂練基礎(chǔ)題即可!正做著的題,一定不是考試題。而是要學會運用解題思路與方法。
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