蘇州高中語文輔導(dǎo)_蘇州人氣高的高中語文輔導(dǎo)中心名單榜首公布，在剛開始的時(shí)候覺得語文輔導(dǎo)很難 ，但是接觸文學(xué)類文本閱讀題該怎么做，現(xiàn)代閱讀怎么復(fù)習(xí)，高中語文作文平時(shí)該怎么積累，如何總結(jié)語文課本的知識點(diǎn)，如何高中語文學(xué)習(xí)，高中語文輔導(dǎo)的技巧以后就不一樣了。

1.文學(xué)類文本閱讀題該怎么做

這種題的文章多為小說，散文等，答題也是最為模板化的，在這里我簡單貼一下我的筆記本里總結(jié)的答題模板，不過不要過分依賴模板，要學(xué)會轉(zhuǎn)化，從套用模板，到活用模板。模板只是給我們提供了幾個(gè)思考角度，從文章本身生發(fā)才是最根本的。

2.現(xiàn)代閱讀怎么復(fù)習(xí)

快速讀文，樹立3種讀文意識：逆向閱讀，即從試題到文本，帶著題目去閱讀文本；篩選勾畫，即勾畫關(guān)鍵詞。精準(zhǔn)答題，明確設(shè)誤方式，即偷換概念；無中生有；張冠李戴；以偏概全；混淆時(shí)態(tài)；因果混亂。突破幾個(gè)失分點(diǎn) 1、邏輯推理法，即觀點(diǎn)是否合常理，如只要努力學(xué)習(xí)就一定取得好成績。

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3.高中語文作文平時(shí)該怎么積累

作文除了搜集素材和鍛煉邏輯思維，能做到不跑題也相當(dāng)重要，這幾點(diǎn)真的缺一不可。平時(shí)沒事可以看看別人的作文身邊的人的也可以，你會發(fā)現(xiàn)同樣的題目，不同的人，想法和寫法，會有很大的不同。多看看好的文章都用了生修辭手法開頭結(jié)尾該怎么寫。

4.如何總結(jié)語文課本的知識點(diǎn)

學(xué)好基礎(chǔ)知識，平時(shí)以積累為主來提高分?jǐn)?shù)了。把語文的知識點(diǎn)總結(jié)出來，然后一個(gè)一個(gè)題目的認(rèn)真背誦。記住:不是按照課本上散亂的知識背誦，而是根據(jù)真題每一個(gè)題型所涵蓋的知識點(diǎn)背誦。一個(gè)一個(gè)題型的去解決，這樣的語文學(xué)習(xí)就是有針對性的。

5.如何高中語文學(xué)習(xí)

要學(xué)會聽課，手中要隨時(shí)拿筆，聽到老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)如板書的中心內(nèi)容或是重點(diǎn)字詞等老師幾次三番重度強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，要先在腦海中自己仔細(xì)梳理一遍，然后將自己腦海中所整理出來的現(xiàn)成知識寫在筆記上，這樣一來就相當(dāng)于讓大腦進(jìn)行了二次學(xué)習(xí)，有助于同學(xué)們語文成績的提升。

6.高中語文輔導(dǎo)的技巧

從高考語文來說，無論是言語理解還是填空，甚至是寫作題目，如果能夠直接引用課文上的詞語或者名篇佳作的句子，無疑是可以加分的。因此，學(xué)習(xí)高中語文少不了要背誦課文，背誦經(jīng)典的名篇佳作，包括語文寫作在內(nèi)，也需要不斷地做題，只有通過不斷地做題才能熟悉考試規(guī)律，最終達(dá)到既可以學(xué)習(xí)到知識又能順利通過考試的目標(biāo)。

看了這些文學(xué)類文本閱讀題該怎么做，現(xiàn)代閱讀怎么復(fù)習(xí)，高中語文作文平時(shí)該怎么積累，如何總結(jié)語文課本的知識點(diǎn)，如何高中語文學(xué)習(xí)，高中語文輔導(dǎo)的技巧，對蘇州高中語文輔導(dǎo)_蘇州人氣高的高中語文輔導(dǎo)中心名單榜首公布你還有什么疑問，歡迎來電咨詢。

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