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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.化學(xué)反應(yīng)如何才能記下來

化學(xué)題里面很容易犯錯的就是沒有注重區(qū)別、鑒別。有很多情況下,條件很類似的反應(yīng)條件會得到不同結(jié)果(比如離子反應(yīng)中,不同的反應(yīng)物配比常常得到不同的產(chǎn)物),現(xiàn)象很類似的反應(yīng)在不同條件下可能是不同的物質(zhì)產(chǎn)生的。這些易混淆的往往就是考察重點。做化學(xué)題像偵破案件,要全面了解題設(shè)的條件,不可以只相信自己的直覺,你自己的判斷必須解釋的了每一個題設(shè)才行,有一個條件不符合就一定是錯的。

2.如何自學(xué)高中化學(xué)

自學(xué)的過程中必然會有很多想不通的問題,這時就不能勉強(qiáng)繼續(xù)學(xué),一定需要找老師解決。興趣是最好的老師,但未必要通過實驗去保持興趣。及時補(bǔ)充其他學(xué)科的知識,初中沒有物理量運(yùn)算的概念,基本只運(yùn)算數(shù)值,但到了高中就有了物理量與矢量的內(nèi)容,而且是數(shù)學(xué)與物理里學(xué)到的技能,高中化學(xué)學(xué)科就直接用了,如果沒有這項技能,這時就會發(fā)現(xiàn)反應(yīng)平衡與速率的很多運(yùn)算會有些費勁。

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3.高中化學(xué)靠刷題效果好嗎

做題,不得不否認(rèn)做題還是有作用的啊,尤其是你現(xiàn)在狀態(tài)不佳,做題更是提升,你將做錯的題逐一校正,然后將每個知識點搞明白,有些大題你就看它的方法,怎么去做的,然后再找相關(guān)題型去練習(xí)。做題是必不可少,但是一定得有效果的做題,否則將會得不償失。

4.高中化學(xué)涉及哪些知識點

涉及的知識點包括陌生化學(xué)方程式的書寫、物質(zhì)的分離與提純、化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)速率、電化學(xué)等很多方面,最關(guān)鍵的其中大多數(shù)題目著重考察在陌生情景中對操作目的的推理分析,推理分析???這個操作應(yīng)該是做題時最騷的了吧。

5.如何制定學(xué)習(xí)計劃

制定計劃一定要趕在摸底考試之前,這樣你就可以及時根據(jù)自己的考試情況調(diào)整策略。分析清自身問題,才能對癥下藥,分析不清楚的,建議來幾套試卷,每張試卷,反映的都是你最真實的學(xué)習(xí)情況,分?jǐn)?shù)與卷面上的對錯都是學(xué)習(xí)成果的檢驗,這樣哪里是復(fù)習(xí)重點哪里一目了然。知道點整理,此時不整更待何時,這里推薦一下活頁本+便利貼的神仙組合,可以把重點分門別類的整理好,還能隨時做補(bǔ)充增減。

6.如何降維打擊高中化學(xué)

拿探究實驗來說,自己知道這個物質(zhì)的全部性質(zhì),當(dāng)然就得出這個實驗結(jié)論。我已知實驗結(jié)論,甚至是這個物質(zhì)在實驗會出現(xiàn)哪些幺蛾子,如何避免。再去填題里的空,這太easy了……你腦子里大概有了針對這個物質(zhì)的大概實驗思路,則不必遵循命題人的思路,不必“踩題里的雷”,也不必“探究”。

7.高中化學(xué)怎么提升

化學(xué)是一門探索和研究物質(zhì)本質(zhì)和變化的科學(xué)。我們所生活的世界無處不在地包含著各種各樣的化學(xué)物質(zhì),它們相互作用轉(zhuǎn)化和產(chǎn)生著不同的性質(zhì)和用途。在學(xué)習(xí)過程中我們深入了解了原子分子化學(xué)鍵、化學(xué)反應(yīng)等基礎(chǔ)概念,理解了化學(xué)元素周期表的組成和應(yīng)用。通過實驗,我們可以觀察化學(xué)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),了解化學(xué)反應(yīng)的條件和反應(yīng)類型,同時也學(xué)會了如何安全、正確地操作實驗室設(shè)備。除了基礎(chǔ)知識和實驗技能,化學(xué)還涉及到許多應(yīng)用,如材料科學(xué)環(huán)保技術(shù)化學(xué)工程等。我們希望能夠把所學(xué)的知識和技能用于實際生活和未來職業(yè)發(fā)展。

8.化學(xué)中離子鍵是什么概念

在化學(xué)中離子鍵是一種普遍存在的化學(xué)鍵。離子鍵由正離子和負(fù)離子之間的靜電力吸引相互吸引而形成。正離子是由帶有正電的原子或原子團(tuán)組成的,當(dāng)這兩種離子相互接近時,由于它們之間存在電荷差異就會發(fā)生強(qiáng)烈的電吸引作用,最終形成離子鍵。

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