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1.初二語(yǔ)文有什么好的學(xué)習(xí)方法

父母親在成語(yǔ)詞典上選擇一些常用成語(yǔ)，制作成卡片。一張卡片上記錄一條成語(yǔ)，內(nèi)容是成語(yǔ)及其意義，每天早晨送給孩子一張卡片，要求孩子利用空閑時(shí)間記往它。睌上利用2分鐘時(shí)間考考孩子是否記住了。古代詩(shī)詞是濃縮了的“文章”，它以語(yǔ)言精煉、優(yōu)美見(jiàn)長(zhǎng)，又憑表情達(dá)意藝術(shù)化而召人喜愛(ài)。因此，要讓孩子記憶力最好的時(shí)候多記一些。

2.初中數(shù)學(xué)怎么學(xué)得好

不少學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候都有這樣的問(wèn)題存在，覺(jué)得自己掌握了公式，于是就拋開(kāi)課本，狂做習(xí)題，甚至只看筆記，忽略了課本。但事實(shí)上課本的內(nèi)容是習(xí)題和筆記都無(wú)法替代的，很多細(xì)節(jié)的地方筆記和習(xí)題都是沒(méi)有的，因此在學(xué)習(xí)的時(shí)候,應(yīng)該做到以書(shū)本為主，以筆記和習(xí)題為輔，兩者相輔相成。

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3.數(shù)學(xué)老師是怎么補(bǔ)課的

如果從簡(jiǎn)單的做題來(lái)看生和中學(xué)老師做題沒(méi)問(wèn)題答題是肯定都能答出來(lái)， 但從了解學(xué)生的角度來(lái)看，生不如中學(xué)老師。 中學(xué)老師知道什么是重點(diǎn)，學(xué)生對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有什么疑問(wèn)等等。 在了解學(xué)生和重點(diǎn)知識(shí)方面，還是有經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)老師會(huì)更加有優(yōu)勢(shì)。

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