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【熱薦】天津高中補(bǔ)課學(xué)校名_講師授課_全程督學(xué),今天詳細(xì)了解一下天津(高中)輔導(dǎo)培訓(xùn) 。列了幾個代表性的知識點,高中生要補(bǔ)課嗎,高中輔導(dǎo)會帶來什么好處,如何在沖刺階段學(xué)習(xí)效率。
高中至于說需要不需要補(bǔ)課,我覺得只要能聽懂老師講課,課后愿意加強(qiáng)訓(xùn)練和溫習(xí),把各科的知識點、重點都能弄懂弄透,大可不必補(bǔ)課,從補(bǔ)課的實質(zhì)性角度,補(bǔ)課往往沒有針對性,只是強(qiáng)調(diào)那些是重點,那些應(yīng)該注意,并不是針對某個學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的缺陷進(jìn)行補(bǔ)課。
高三的時間非常寶貴,這也是很多家長在選擇補(bǔ)習(xí)班時的顧慮之一。 選擇補(bǔ)習(xí)班可以讓小孩有針對性的復(fù)習(xí)。高三知識多而雜,很多小孩會心慌意亂,沒有條理。補(bǔ)習(xí)班可以幫助小孩合理地復(fù)習(xí)知識,而且會減輕他們復(fù)習(xí)帶來的壓力。 但是補(bǔ)習(xí)班的補(bǔ)習(xí)科目不能太多,一兩門就好,不然孩子會應(yīng)付不來,復(fù)習(xí)進(jìn)度跟不上。
在保證課堂45分鐘的聽課效率的同時,還要學(xué)會自學(xué)。學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,每天抽出一些時間,有針對性地自學(xué),主要表現(xiàn)為課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)和做適量的習(xí)題。做題一定要善于總結(jié)歸納,自己總結(jié)的才是最適合自己的,比如認(rèn)真總結(jié)自己學(xué)習(xí)方法的不足點。
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