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有用就是為孩子量身打造適合當(dāng)下年齡段學(xué)習(xí)的編程教育。對孩子進(jìn)行編程方面的教育并沒有想象中那么困難。由于孩子的年齡比較小暫時并不會到代碼的階段,而是通過一些類似游戲的啟蒙等等一系列的課程,來培養(yǎng)孩子的思維。
可以讓孩子接觸接觸,如果有興趣可以按部就班的學(xué)。確實(shí)比較鍛煉思維的連貫性和縝密性。但是最重要的還是要建立在孩子的興趣基礎(chǔ)上,只有這樣才能持續(xù)的保持自主學(xué)習(xí)。提高孩子的動手能力 每個作品都是需要孩子親自動手一塊一塊搭建完成的,在此過程中,大大的提升了孩子的動手能力。
把對游戲的單純的沉迷轉(zhuǎn)化為開發(fā)游戲的探索學(xué)習(xí),引發(fā)思考提高思維能力?,F(xiàn)在很多家長跟我說,孩子喜歡玩游戲。其實(shí)這也是孩子也有社交圈子的,一點(diǎn)都不知道,都沒有相關(guān)話題了。他們喜歡游戲最主要的原因是好奇心和成就感驅(qū)動的。
根據(jù)孩子的喜好空余時間,經(jīng)濟(jì)情況來決定是否學(xué)習(xí)編程,以及學(xué)哪種語言編程。學(xué)編程是一種興趣愛好,是否必要學(xué),得看自己是否喜歡并不是一定要學(xué)。學(xué)習(xí)編程,可以幫助孩子了解編程的基本思想。如果想學(xué)得更多可以多學(xué)些算法,或者參考考試。
隨著科技的快速發(fā)展,孩子的教育越來越被重視,動手能力的培養(yǎng)也成為了重點(diǎn),少兒時期的認(rèn)知能力和好奇心都是比較強(qiáng)的,根據(jù)教育認(rèn)知學(xué),這時候?qū)ζ溥壿嬎季S和思考能力進(jìn)行鍛煉,對其后面的成長無疑是幫助很大,少兒編程對這一方面的能力鍛煉是很好的教育,提升其邏輯思維能力鍛煉其動手能力培養(yǎng)思考的習(xí)慣,無疑會幫其在任何一個領(lǐng)域走的更加長遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)過編程的人,擁有極強(qiáng)的耐性。有些家長經(jīng)常會抱怨,自己的孩子總是坐不住,做事情三分鐘熱度,造成這種現(xiàn)象在主要原因一個是孩子對事情不感興趣,另一個就是沒有經(jīng)過訓(xùn)練,沒有養(yǎng)成很好的耐性。而學(xué)習(xí)編程是一個系統(tǒng)而又有趣的過程,編寫一段程序需要擁有極強(qiáng)的耐性,如果中途放棄那么就很難有結(jié)果,想成功就必須要堅持,擁有堅韌不拔的耐性,只要這樣才能收獲成功。
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