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1.高中英語補習(xí)真的有用嗎

要看學(xué)生的成績，對高中的態(tài)度對補課的接受程度。如果成績保持不變對于上游穩(wěn)定的同學(xué)來說，補課肯定有助于成績的提高。補課的時候我們一般都是在課堂上講平時上學(xué)的知識點，但是補課的老師講的稍微仔細一點對學(xué)生來說比較全面。但如果是成績低不愛學(xué)習(xí)的調(diào)皮男孩，補課只會讓他們更加討厭學(xué)習(xí)，甚至?xí)驗楦改傅膹娦薪逃鴮Ω改府a(chǎn)生不好的想法。

2.高中英語線上學(xué)習(xí)效果好不好

我相信，只要每個孩子擺正學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，英語成績肯定會有所提高。但線上英語相比于線下英語來說，孩子的上課情況不能輕易被老師發(fā)現(xiàn)，就是線上英語一對一教學(xué)課程，老師也是通過屏幕來給孩子授課。但是，這并不意味著線上教學(xué)比線下教學(xué)的效果差，只能說這種課程的適應(yīng)情況因人而異。

3.參加高中英語輔導(dǎo)班要看學(xué)習(xí)環(huán)境

高中英語學(xué)習(xí)更要看的是學(xué)習(xí)的環(huán)境，高中英語學(xué)習(xí)和其他的科目會有所不同，就是除了要有好的師資和課程安排之外，更要有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。好的學(xué)習(xí)環(huán)境指的是好的學(xué)習(xí)氛圍和好的班級同學(xué)。好的高中英語補習(xí)會把類似水平的學(xué)生放在同一個班級里。讓學(xué)生們在彼此的對比中找到自信并開放交流的意識。

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