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家長應(yīng)給予孩子更多關(guān)懷、體諒,不能因為孩子好動、懶散而感到厭倦、心煩;家長在生活中培養(yǎng)孩子良好行為習慣,對其不良行為進行提醒、矯正,矯正中應(yīng)堅持正面鼓勵,采取正強化;家長也可和教師形成合力,老師在課堂中有意識利用目光、點頭暗示等手段,及時提醒孩子專心聽講、認真學習。
蓋瓶蓋游戲。游戲玩法:家長把家里的各種空塑料瓶的瓶身和瓶蓋分成兩部分。讓孩子來配對,給瓶子“戴上合適的帽子”。可收集大小不一,瓶蓋的大小鮮明區(qū)分,在動手操作中加強孩子觀察的注意度,同時還能鍛煉小手的肌肉。當然如果孩子擰蓋子太困難時,我們可以先要求孩子把蓋子扣上。游戲難易度進階調(diào)整,三歲前的孩子做四個,四歲以上的孩子可以4-6個,6歲的孩子可以8個左右,并且家長還可以和孩子進行PK,記得別忘了表揚孩子的專注和耐心哦!
我希望我的孩子在做事情的時候注意力非常集中。那么給孩子提供一個相對安靜的環(huán)境就很重要了。 所以,在家里給孩子一個學習的地方,讓孩子更好的鍛煉身體是很有必要的。 這樣可以讓孩子更努力的學習,更好的培養(yǎng)專注力。
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