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1.初中生學(xué)語文應(yīng)該具備什么能力

學(xué)會快速閱讀在實際學(xué)習(xí)中許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽講下課做作業(yè)，即使是語文課本也不甚閱讀更不用說大量的閱讀課外書籍。長期下去造成的結(jié)果是不會讀書沒有形成熟練的閱讀技能對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。而是指在閱讀的同時能思考，在思考的同時能閱讀的能力，是指能夠根據(jù)文章的不同的文體內(nèi)容表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。

2.初中語文課程筆記怎么整理

課堂上做筆記要挑重點，不能什么都記，主要的是聽老師講解，課后自己再復(fù)習(xí)一遍，消化老師所講的知識點。課后的習(xí)題也要認(rèn)認(rèn)真真的做，邊做邊想這些題是哪些知識點，老師講解習(xí)題的時候所說的知識點也要好好的記錄在每一題下面，之后把它整理到筆記本上，方便自己之后的復(fù)習(xí)。

3.初中語文要怎么學(xué)習(xí)

第一部分：基礎(chǔ)知識，這方面的知識靠自己積累，老師基本幫不了你什么；第二部分：語法知識，語法知識不外乎詞句以及修辭；第三部分：現(xiàn)代文就是閱讀，閱讀有技巧和方法，法事情人閱讀法，不少優(yōu)秀語文老師都有傳授，大同小異；第四部分：文言文閱讀，文言文閱讀掌握二十個常用虛詞，120個常用實詞，四種文言句式，詞類活用掌握了，翻譯根本不是問題；第五部分：作文，作文要記住二八定律，二分臨場發(fā)揮，八分靠平時積累。

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4.如何做到高些積累素材

知識就像海洋課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

5.初中如何把推薦名著讀完

該看的名著盡量看完。這個我深有體會，自己對名著其實沒什么大興趣，所以有幾本就沒有看，現(xiàn)在考試就慌得一匹，別的都不怕，就怕考到自己沒看過的名著的細節(jié)，所以能看還是盡量去看。如果時間來不及了，就去記最重要的人物及情節(jié)，自己整理個思維導(dǎo)圖，沒事就翻翻，還是能應(yīng)付一下的。

6.中學(xué)生補語文培養(yǎng)什么能力

作為中學(xué)生的你每天都面臨著各種不同的挑戰(zhàn)，需要具備很多的能力來克服它們。比如，學(xué)生需要擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如每天定時復(fù)習(xí)及時完成作業(yè)不拖延時間。此外學(xué)生還需要有非常好的團隊合作能力，比如與同學(xué)相處得好團結(jié)協(xié)作等。還有要會保持良好的溝通和交往技巧，如微笑、禮貌用語孝敬長輩等等。當(dāng)然最重要的是要擁有恒心和毅力，不斷克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)?？傊袑W(xué)生要在日常的學(xué)習(xí)、生活中不斷培養(yǎng)自己的各種能力，這樣才能成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

7.初中語文注意輔導(dǎo)什么

做好初中語文輔導(dǎo)從理解文章開始。讀文章時需要注意每個詞語的含義，精心品味每句話的意義，把握文章的結(jié)構(gòu)，搞清楚文章的思路和主旨。同時也要善于利用語文工具，比如標(biāo)點符號修辭手法比喻等，讓文章更生動形象。在寫作中要注意語言簡練、邏輯到位盡可能以簡單的語言表達出自己的想法。另外多積累素材和寫作經(jīng)驗，多閱讀好的文章培養(yǎng)自己的寫作能力。只有掌握好這些語文輔導(dǎo)的基本方法，才能成為一名出色的語文學(xué)習(xí)者。

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