返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 南昌新勵(lì)成口才
南昌經(jīng)開區(qū)演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好,學(xué)習(xí)是為了后期更好發(fā)展,學(xué)習(xí)南昌演講培訓(xùn)課程,了解下如何做好一個(gè)演講,學(xué)會(huì)停頓,演講如何做到風(fēng)趣幽默,想要的太多能給的太少,如何在演講中釋放自己的氣場(chǎng),自己練習(xí)演講的方法。
只要是正常人,愿意改變,愿意練習(xí),都可以成為演說家。因?yàn)檠菡f家本來就沒什么秘訣,只要按照公式,加上自己的風(fēng)格,正常人最多練習(xí)2、3天就可以成為出色的演說家。只要練習(xí)100次,再加上正確的方法,根本不用什么“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功?!绷硗猓瑢懸黄蠹s1200字左右的演講稿,同時(shí)記住,不要背誦,不要背誦,不要背誦。多讀幾次,在5分鐘讀完,直到能復(fù)述出來內(nèi)容即可。
一個(gè)低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內(nèi)容趕緊講完。其實(shí)這就是沒有自信的表現(xiàn)。他們覺得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至?xí)⒛愕难葜v提升一個(gè)臺(tái)階。在我培訓(xùn)時(shí),剛剛開場(chǎng),臺(tái)下往往會(huì)有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì)拿著話筒一句話不說,看著臺(tái)下。很快,臺(tái)下的學(xué)員會(huì)以為出了什么狀況,便安靜下來,注視著我。這時(shí)我才會(huì)繼續(xù)授課。
嚴(yán)格來說,如果希望有一個(gè)足夠精彩,并且吸引觀眾的演講的話,在演講的初期,對(duì)每一次的演講,一份完整的演講稿是必須的。什么叫“完整的演講稿”呢,在演講稿中,你需要寫下你的每一句話,你的每一個(gè)動(dòng)作,你的所有停頓點(diǎn),所有的升調(diào)降調(diào)點(diǎn),還有你的眼神,手部動(dòng)作以及整體的身體語言。
舉個(gè)例子,可能大家就明白這個(gè)問題了,比如你去跟你朋友借錢的時(shí)候,是不是這時(shí)候心里會(huì)很緊張,內(nèi)心忐忑。不知道他到底會(huì)不會(huì)把錢借給我,萬一他不借給我,那我豈不是很尷尬嗎?但是你換一個(gè)做法,如果這個(gè)時(shí)候你拿著你的房產(chǎn)證,你說我抵押一下借點(diǎn)錢。這時(shí)候,你會(huì)去緊張嗎?不會(huì)的。為什么呢?同一個(gè)道理,你準(zhǔn)備的有多少?你能給別人的有多少?以及你想要的有多少?這三件事情是需要平衡的。
演講的手勢(shì)動(dòng)作分為:動(dòng)和靜兩種狀態(tài)。靜的時(shí)候,雙手盡量放在肚子的前面一點(diǎn),可以合十,或者互握,這樣也方便我們做手勢(shì)。演講的過程中不要一直重復(fù)一個(gè)動(dòng)作不放,要有開有合,有動(dòng)有靜,有節(jié)奏感,根據(jù)你演講的表達(dá)來進(jìn)行調(diào)整。需要注意的是:上臂和手肘不要緊緊地貼靠在身體的軀干上,這樣會(huì)顯得非常拘謹(jǐn),要稍微地脫開一些距離。
高手演講,從來不是說,哦,我要在開頭提個(gè)問題,哦,這里我講個(gè)故事比較好,那兒,我要放一個(gè)懸念。他所有的方法技巧,都是自然而然、內(nèi)化于心的,并不需要刻意設(shè)計(jì),就可以打動(dòng)觀眾。我練習(xí)演講,最早得益于語文課前的3分鐘演講。當(dāng)年我十幾歲,在一所師范學(xué)校讀書。語文老師說,這樣吧,按學(xué)號(hào)輪流,每人都有上講臺(tái)的機(jī)會(huì)。一個(gè)最好的方法是:每周,精心準(zhǔn)備一次3分鐘演講。用手機(jī)錄制,自個(gè)兒看??赐旰髲?個(gè)角度來打分。
如何做好一個(gè)演講,學(xué)會(huì)停頓,演講如何做到風(fēng)趣幽默,想要的太多能給的太少,如何在演講中釋放自己的氣場(chǎng),自己練習(xí)演講的方法,不知道你對(duì)南昌經(jīng)開區(qū)演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好有什么看法?
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