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其實不只是數(shù)學,各個學科,我們都要養(yǎng)成勤于歸納總結的習慣!就數(shù)學來說,主要思想方法有:函數(shù)與方程,化歸與轉化,分類與整合,數(shù)形結合與分離,有限與無限,特殊與一般。作為數(shù)學思想方法的具體表現(xiàn)形式,可以作為解題手段的基本方法有:代數(shù)變換、幾何變換、邏輯推理三類。代數(shù)變換有:配方法、換元法、待定系數(shù)法、公式法、比值法等。
最核心的是訓練數(shù)學的思維。當我們看書的時候,當我們看視頻的時候,當我們練習題目的時候,如果我們關注的是如何訓練自己的數(shù)學思維,這樣才會產(chǎn)生效果。這種訓練會訓練出一種思維技能,數(shù)學的思維技能,而這種技能是貫穿于數(shù)學的所有分支,所有部分的。
配合老師主動學習。 學習主動性要強?;疽彩侨绱寺犜挼暮⒆泳湍軐W習好。則不然,作業(yè)雖多,但是只知道做作業(yè)就絕對不夠;老師的話也不少,但是誰該干些什么了,老師并不一一具體指明,因此,必須提高自己的學習主動性。準備向將來的生的學習方法過渡。
一定要整理錯題本,有一個屬于自己的錯題本。整理的題可以作為自己查漏補缺、反復復習的重要資料。直接裁題,裁的時候還可以看到之前題目上做的草稿,分析錯題的原因。正面貼題,反面寫答案和步驟。重做錯題時,看著正面就可以了,在草稿本上獨立再做一遍。
一對一輔導班上課時間靈活,學生可以根據(jù)自己的時間調(diào)整上課時間,學習時間更加合理。 老師會根據(jù)小孩的實際情況和性格特點進行具體輔導,把特別薄弱的科目或者不懂的知識點補上,這樣可以很快得分。 同時,學生可以自己選擇合適的、滿意的老師,師生關系融洽,有助于更快拿到分數(shù),又能使班級形成良好的競爭關系而相互促進。
高中數(shù)學是許多學生視為難以逾越的一道坎,尤其是在高考中數(shù)學成績更是影響學生是否能考上心儀的。首先強化基礎知識是重中之重。高中數(shù)學的各個章節(jié)都建立在基礎知識之上,如果基礎不夠扎實那么就會越來越跟不上進度。其次做題訓練也非常重要。多做一些題目能幫助學生更好地掌握知識點,理解題目類型提高解題能力。再者注重思維方法學會總結。數(shù)學是一門具有普適性的學科,需要通過不斷的總結來提高解題思維??傮w來說要想在高中數(shù)學中脫穎而出,需要注重基礎刻苦訓練善于總結。只有這樣才能提高數(shù)學成績實現(xiàn)自己的目標。
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