【熱薦】嘉興口才培訓(xùn)班排名-排名好 實力強，要說嘉興口才演講培訓(xùn)哪里好，首先我們要了解它的相關(guān)知識，演講和朗誦的區(qū)別，怎樣組織演講的語言，培養(yǎng)演講能力的方法，參加少兒口才培訓(xùn)的好處，演講口才訓(xùn)練部分，如何讓演講效果更好。

1.演講和朗誦的區(qū)別

演講和朗誦兩者的性質(zhì)不同。朗誦是在已有的書面材料基礎(chǔ)上進(jìn)行的一種再造活動，需要朗誦者在對文字充分理解后，全身心投入其中，通過情景再現(xiàn)的方式，藝術(shù)化地表達(dá)稿件內(nèi)容，由此可得朗誦是一種沉浸式的語言藝術(shù)；而演講是講述自己的所歷所思所想，屬于創(chuàng)造活動，既需要傳達(dá)個人化的情思，更需要抓住聽眾的內(nèi)心和興趣點，引發(fā)共鳴，所以演講是一種交流式的語言藝術(shù)。

2.怎樣組織演講的語言

在組織演講的語言時，應(yīng)該做到：幽默化，詼諧風(fēng)趣、生動有致、活躍氣氛等都可以拉近與聽眾的距離并且贏得好感。修辭化，可以多用排比、比喻、設(shè)問、夸張等修辭手法，充分調(diào)動聽眾的感官，讓聽眾身臨其境。簡單化，學(xué)會簡短用語，短詞匯、短句子、短段落，既要言不煩，又能切中要害。

3.培養(yǎng)演講能力的方法

想要培養(yǎng)孩子的演講能力，就應(yīng)該扎實準(zhǔn)備演講稿。在準(zhǔn)備演講稿時，可以讓孩子把需要演講的材料當(dāng)做談話內(nèi)容隨意交流，并且讓他們說出自己的看法和觀點，從而收集對自己有用的想法，然后根據(jù)反饋的結(jié)果，再對演講稿進(jìn)行撰寫和修改。通過這種扎實的準(zhǔn)備，能夠讓孩子將演講內(nèi)容與自己的想法融合在一起，即使在演講中忘記了部分內(nèi)容，也能靈活應(yīng)變。

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4.參加少兒口才培訓(xùn)的好處

參加少兒口才訓(xùn)練可以提高孩子的作文水平與寫作能力和講普通話的水平，使得咬文爵字及發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)且吐詞更清晰；可以激發(fā)孩子強烈的閱讀興趣；可以培養(yǎng)孩子敢于當(dāng)眾表達(dá)的膽量；可以提高孩子的記憶力，由于背誦的演講稿和好文章越多，記性就會變得越好，此外還可以培養(yǎng)孩子口腦協(xié)調(diào)的能力。

5.演講口才訓(xùn)練部分

眼神交流。演講時，要保持微笑，集中注意力，觀察聽眾的反應(yīng)?；卮鹇牨姷膯栴}時，要與聽眾進(jìn)行眼神交流，每次眼神交流持續(xù)約3~5秒。在講話之前，將目光鎖定在一個觀眾的臉上。當(dāng)你說完一個句子，切換到另一個觀眾。

6.如何讓演講效果更好

可以采用許多不同的辦法進(jìn)行組織整理要點，選擇適合自己的一種或幾種方式，加以組合，起決定作用的可以是視覺效果或者演講內(nèi)容。嘗試采用不同的辦法整理思路，因此不要把時間浪費在措辭或格式上。以不同的方式對各項內(nèi)容加以整理。

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