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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.學(xué)好語文有什么好方法

比如修辭方法里的反問與反復(fù)的區(qū)別,比喻有明顯比喻詞“像、若、如、仿佛”的明喻;用比喻詞“是”是暗喻;不出現(xiàn)本體,只出現(xiàn)喻體是借喻。借喻和借代的區(qū)別,借體與未出現(xiàn)的本體二者有相似性,可以還原為明喻格式。借代是借體與本體相關(guān),是以相關(guān)的部分代整體或以特征代整體。

2.如何提高初中生的閱讀能力

有一部分閱讀題的答案是非常有規(guī)律的,我們平時訓(xùn)練時注意歸納總結(jié),都是先說什么,再說什么,最后說什么之類的,這個得靠平時認真的訓(xùn)練總結(jié)了,說起來簡單,因為閱讀理解所考的知識點比較多,所以同學(xué)們掌握起來還是有一定難度的。但只要平時多訓(xùn)練。

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3.初中數(shù)學(xué)怎么選擇補課老師

有經(jīng)驗的老師不會一上來補課就給學(xué)生講課,而是先和學(xué)生好好溝通。 關(guān)系很平等,大多用朋友的語氣交流。 同時老師還會對學(xué)生進行“思想穩(wěn)定工作”,鼓勵他們勇敢面對數(shù)學(xué)問題,再苦再累也要忍耐。 有了這種決心和心理準備,學(xué)生就可以很快進入狀態(tài)。

4.初中生補課有必要嗎

補課就是查缺補漏,解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié),這里不僅僅是知識的薄弱環(huán)節(jié),還有學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)有關(guān)的一切存在的問題。一般情況看一份學(xué)生的作業(yè)或者試卷,就能觀察出學(xué)生在哪個學(xué)習(xí)層次也能看出學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5.初中有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎

根據(jù)學(xué)科本身的特點和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,首先要培養(yǎng)孩子課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要十分重視學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng);其次是認真聽講的習(xí)慣,在課堂上精力集中,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的動作,認真傾聽老師的點撥指導(dǎo);最后是認真完成作業(yè)的習(xí)慣。

6.初中英語重難點在哪

初中英語的重難點主要包括語法、聽力和口語表達等方面。在語法方面初中學(xué)生需要掌握基本的時態(tài)、語態(tài)等語法知識理解并運用復(fù)雜句型、虛擬語氣等語法結(jié)構(gòu)。聽力方面,學(xué)生需要能夠快速聽懂簡單的對話、廣播等內(nèi)容并能理解其中的重點和細節(jié)信息。口語表達方面,學(xué)生需要培養(yǎng)口語交流的自信心和能力掌握基本的口語表達技巧和禮貌用語,如正確的發(fā)音連讀口語語調(diào)等??偟膩碚f初中英語難點主要是語言的基礎(chǔ)知識和能力的積累與培養(yǎng),需要學(xué)生有足夠時間和耐心進行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。

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