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1.少兒口才對的重要性

近年來少兒口才也越來越受到家長的關注。從傳播學的角度來看，語言傳播是少兒社會化的重要途徑。孩子之間相互合作有合作意識的培養(yǎng)，孩子在團體中的領導力等都是通過語言傳播實現(xiàn)的。那些語言表達能力差的孩子，由于與別的孩子溝通少，很難融入到群體中去，因而也會很難獲得群體的認可。

2.少兒口才思維對學習有幫助嗎

學習少兒口才對小孩還是有很多用處的，只是有的孩子膽子很小不愛說話，對于這樣的孩子還說提升的進度也不會很大，不是很明顯但這樣的孩子需要家長的鼓勵和支持，堅持下去會有一定的收獲。更需要孩子長期不懈的堅持。

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3.小孩的口才班有沒有用

有用的，尤其是對口才不好的孩子。我身邊有個明顯的例子，鄰居家小孩六歲，本來說話好好的，有段時間家里來個結巴的親戚小住幾日，這孩子就跟著學結巴了，一直結巴兩年，沒改過來。一個正常孩子，跟著口吃的人半個月就能變口吃。爸爸媽媽想想覺著，既然能被影響成口吃，那肯定能糾正過來。

4.少兒口才很重要嗎

可以讓孩子模仿電視上那些講解，主持，口才辯論?？梢园阉麄冎v話的的內容用視頻和錄音記錄下來。和孩子一起分析他們說話的技巧，手勢及語氣等，改進孩子的不足培養(yǎng)孩子的良好的行為習慣，每天寫上幾百左右的感想，既梳理了自己的情緒又學會了遣詞造句。慢慢的，紙上的字就能脫口而出了。

5.怎樣培養(yǎng)少兒口才

要培養(yǎng)孩子的口才就要盡量為他創(chuàng)造一個輕松愉快的環(huán)境。 當孩子認真地給你講故事或者當著大家的面使勁跳一支舞，不管結果如何我們都應該抱著積極鼓勵的態(tài)度，增強孩子說話的信心和勇氣，尤其是對于少兒階段，對于沉默寡言的孩子應該多給予鼓勵和關愛。

6.怎么對少兒的口才啟蒙

對兒童的語言訓練方法很多。 面對面的和他講話，是最重要的一個環(huán)節(jié)，看護人每天要不停的，有面目表情的和嬰兒講話。盡管他不能聽懂，但是你也要講，這是最早的語言啟蒙，而且講的范圍越廣越好，也就是使用的詞匯越多越好。

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