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1.怎樣才能提高語文成績

在我們的認知里面可能覺得語文在所有學科里面算是比較簡單的一個科目。它不像英語里面有你不認識的單詞,也不像數(shù)學有你不會解答的算數(shù)題目。但是語文看似簡單易懂實際也不是那么容易。語文跟別的科目不同,學習語文需要有足夠的知識積累,要多閱讀提高自己的寫作水平,同時還要多記。日積月累豐富自己的知識面。

2.學會這些寫作手法讓你的作文得

1直接抒情,在文中把內心強烈的感情不直接敘述出來,讓強烈的情感直接在文中流露出來。2借景抒情,通過對實景的描寫來抒寫內心的感情,在這種寫作手法時通常可以借鑒一些古詩詞來表達。3托物言志,把需要表達的感情、附加在對某種事物或物品的描述議論表達出來。

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3.語文就是一個知識積累的過程

語文就是一個知識積累的過程。要學好語文構建一所語文知識的大廈,就要注重平時的積累。我們在學堂所學到的課本上的知識也是在積累語文學習的基礎,但是不是所有的語文知識都在課本上,課本上的知識只是提高我們理解能力的基礎。更多的需要我們從課本以外的地方去獲取。

4.熟練的掌握英語語法的運用

如果說單詞是學習英語的基石,那么語法就是學好英語的紐帶及橋梁。在英語寫作時語法起著至關重要的作用,一個個零散的單詞被語法串聯(lián)起來形成了一個完整的句子,一個個完整的句子組成起來也就是一篇優(yōu)秀的英語文章。所以我們應該熟練地掌握英語語法的運用。

5.什么時候補初中數(shù)學比較合適

補課沒有合適不合適的,只要你想提高成績自然是越早越好了。初中的數(shù)學要作為高中的基礎知識隨著初二初三難度也會逐漸上升。如果您的數(shù)學較差,建議還是從初一就開始補。初一是打基礎初二初三才才能有跟上腳步,否則一旦基礎落下就很難追上來了。

6.注重上課積極與老師配合

上課并不只是聽,也要動用腦筋,多思考,根據(jù)老師的思路一步一步來,同時積極舉手回答問題,如果孩子非常靦腆,那么,給自己訂個目標,一節(jié)語文課上,必須舉手回答一次。久而久之就會習慣于舉手了,也會更加愛、更加重視語文了。

7.養(yǎng)成認真對待作業(yè)的好習慣

想要成績好就要養(yǎng)成一個好的學習習慣。認真對待作業(yè)也是好習慣的其中之一。在做作業(yè)的同時相當于把課本知識有重新鞏固了一邊,這樣也有有利于將書本知識轉化為自己的知識,作業(yè)也是用來檢查學生學習效果發(fā)現(xiàn)問題的手段。遇到有遺漏的知識點可以通過作業(yè)及時補救。而且認真對待作業(yè)還能能培養(yǎng)學生分析解決問題的能力。

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