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1.小學(xué)英語該如何學(xué)好

根據(jù)孩子的應(yīng)試或其他目的，制定一個(gè)記憶單詞的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提醒大腦——已經(jīng)是成熟的大腦了，你要開始有計(jì)劃地增加記憶容量來滿足我記單詞的需求了。創(chuàng)造機(jī)會：隨時(shí)隨地說英語，早上起床照照鏡子，先用外語把自己夸一頓，再跟唱英文歌拓展拓展詞匯，然后打開冰箱，喊醒你的早餐食材，問問它們英文名叫什么，今天想怎么優(yōu)雅地進(jìn)入你的肚子……創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)機(jī)會的同時(shí)，可愛的生活也就創(chuàng)造出來了。

2.怎么教基礎(chǔ)差的小學(xué)生英語

學(xué)習(xí)的動力應(yīng)該是興趣。假如現(xiàn)在是這個(gè)水平，可能你需要了解一下，這個(gè)小學(xué)生是否對英語有興趣?；蛘哒f是否已經(jīng)產(chǎn)生了不好的情緒。所以我建議第一步還是正確引導(dǎo)，讓學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣。消除他內(nèi)心的恐懼和厭惡心理。之后，我建議還是從一些輕松的話題或者方法開始，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3.如何打好英語基礎(chǔ)

下課前的復(fù)習(xí)，在每節(jié)課下課前都要留出一定的時(shí)間讓學(xué)生把這節(jié)課的單詞重新復(fù)習(xí)一遍。下午放學(xué)前的復(fù)習(xí)，一天的課結(jié)束時(shí)，一定要讓把今天學(xué)習(xí)的新單詞復(fù)習(xí)一遍。睡前復(fù)習(xí)，人的記憶規(guī)律顯示，人最容易記住的就是開始和結(jié)束的東西，所以在睡覺前，一定要讓學(xué)生把白天新學(xué)的單詞回憶一遍。

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4.對英語沒興趣怎么辦

孩子在很多時(shí)候是以興趣為出發(fā)點(diǎn)去學(xué)習(xí)的，如果在學(xué)習(xí)英語的過程當(dāng)中，接二連三的失敗。比如說，單詞總是讀了又忘，聽寫也默不出來，久而久之，孩子的學(xué)習(xí)動力就會有所減退，這時(shí)候就需要在學(xué)習(xí)方面給孩子給予鼓勵(lì)，耐心教導(dǎo)，就能把挫折變成一場教育。

5.家長如何幫助更好的學(xué)習(xí)

需要培養(yǎng)孩子對英語這門課程的興趣?；罱Y(jié)合起來，可以準(zhǔn)備一本便利貼，將生活中見到的物品都用英語寫在便利貼上，并且貼在顯眼的地方。 選擇高質(zhì)量的英文繪本，選擇高質(zhì)量的經(jīng)典繪本，不僅專業(yè)，而且這些繪本因包含很多關(guān)于人生思考和世界觀形成的內(nèi)容。

6.小學(xué)英語詞匯該怎么學(xué)習(xí)

各單元的學(xué)習(xí)都是從詞匯入手的，可以說生詞是英語課堂教學(xué)的主要障礙。對于這些障礙，一方面我們可以根據(jù)新舊知識的聯(lián)系加以分析；另一方面我們可以借助字典和其他工具書，把生詞的拼寫、讀音、詞性、用法及例句記在筆記本上； 對于課文，可以查閱相關(guān)資料，了解課文內(nèi)容的背景知識。

7.小學(xué)英語有必要上輔導(dǎo)班嗎

小學(xué)外語輔導(dǎo)十分重要。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加速，英語已成為國際通用語言，同時(shí)也成為小學(xué)教育的基礎(chǔ)課程之一。外語學(xué)習(xí)的好處不僅僅是能夠更好地了解其他的文化和歷史，還能夠提高自己的綜合素質(zhì)，尤其是對于孩子們的口語、聽力、閱讀和寫作技能的提升非常有幫助。因此選擇一家專業(yè)的外語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來幫助孩子們提高外語能力十分重要。在這里孩子們可以獲得專業(yè)的課程設(shè)計(jì)、個(gè)性化的教學(xué)方式和趣味性的教學(xué)氛圍，從而真正享受外語學(xué)習(xí)的樂趣，并取得更加優(yōu)異的成績。

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