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1.在背完單詞后拿張紙蓋住中文部分 先看著英文單詞寫中文 意思和詞性 2.然后檢查挑出錯的單詞記下來3.再用那張紙直接看著自2寫過和改過的中文意思默寫英文單詞4.然后再檢查再挑出出錯的單詞記 下來5.第二天背第二個150個單詞時要把前一 天加下來出錯的單詞再一 起默寫了。這樣來加固生疏的詞匯才能真的做到記住。
建議大家開始做閱讀和詞匯的時候可以打印下來做,因為一開始不太習慣機考,并且一整天做下來眼睛會受不了但是到最后一個月盡量都用電腦做題,培養(yǎng)自己的機考習慣,因為其實機考和筆試對能力、做題質量的影響還是很大的,四五個小時考下來有時候看屏幕真的會是暈的。
有其他邏輯層面,這個的話真的是要多做題才能理解什么叫做考邏輯,三個詞匯選擇不多見,也是GRE詞匯部分最難的,整個句意/邏輯鏈需要你自己搭建,基本上-定要三個詞匯配合才能得出恰當?shù)倪壿嫞容^少存在某一個單詞是很容 易選出的。
這個準備時長不需要在上述三個月外再增加,實數(shù)學只要保持手感、每天堅持做題就不會太有問題,這個準備時間完全可以在三個月內。每天刷完verbal ,抽出半小時到一小時時間來刷數(shù)學題即可,而到刷題第二階段即機經和模擬題庫 則每天花一整個考試時間即可,數(shù)學題自然也就包括在模擬題之中。
在提前完成所有的問題后卻發(fā)現(xiàn)正確率很低。這種情況可能在模考中也遇到過做題的速度并不意味著效率高,速度可能是建立在犧牲了正確率的基礎上的。數(shù)學可能犯了一些粗心的錯誤所以剩下的時間應該留給每個問題之后的檢查。
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