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1.國際課程有什么區(qū)別

IB課程是面向16-19歲國際學生的預科課程，不同于美國的AP課程和英國的A-Level課程。 IB課程國際化融合了眾多國際主流課程的核心內(nèi)容。 課程對學生的綜合能力要求更高更全面。 它被公認為最難的國際課程。

2.國際課程有什么要求

IB課程要求學生至少學習6門課程，6門課程中至少有3門是高難度課程（IB課程按照難度可分為：標準難度課程(SL/Standard Level)和更具挑戰(zhàn)性的課程(HL/High Level)）。此外IB課程還要求學生在兩年內(nèi)必須完成150小時的社會實踐活動、拓展論文和知識論文。

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3.A -Level課程考試難不難

A-Level課程考試類似于高考，優(yōu)點是學習科目少：國際高中課程體系。 第一年學生只需要選修4門課程，第二年可以進一步減少到3門。 中國學生普遍選擇理科，相對容易取得好成績。 對于中國的初中畢業(yè)生來說，高中只有3年，沒有足夠的時間和資源去英國的GCSE等通識教育。 在語言能力和知識儲備不足的情況下，搶著上A-level課程。

4.想出國留學學什么國際課程好

一般會在高一開設(shè)銜接課程，但因為學生規(guī)模不大，從師資成本考慮，往往只有少數(shù)幾門學科由外教授課，學生根據(jù)自身能力和個人興趣進行選擇的空間不大，造成知識面狹窄，基礎(chǔ)不堅實。 第三次浪潮的特點之一是：越來越多的學生選擇去美國留學。在這次浪潮的初期，很多學習A-level課程的學生，放棄去英國轉(zhuǎn)而去美國，于是，更適合去美國的AP課程開始迅猛發(fā)展。

5.國際課程之間有什么區(qū)別

IB課程體系中類似于A-level的部分在于它是全球統(tǒng)一的學術(shù)認證框架和全球考試。 最大的不同是IB更注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。 他的課外活動非常豐富，都記在了成績單上。 他要求所有學生從六個規(guī)定的學科組中的每一個中選修一門課程，其中至少三個是更高級別的。 每門科目滿分7分，外加Extended Essay和Knowledge Paper加3分，總分45分。

6.主流國際課程該怎么選擇

與A-level和IB相比，AP本身并不是一個全球統(tǒng)一的課程體系。 它是美國的高級課程。 國內(nèi)學生可以使用AP成績來幫助他們申請和轉(zhuǎn)學。 AP課程包括藝術(shù)、英語、數(shù)學和計算機等6大類課程。 學生可以選擇科目考試。 最受歡迎的三門課程是：微積分、物理和經(jīng)濟學。 除了選擇容易通過的科目，孩子還需要根據(jù)自己未來想學習的專業(yè)方向來決定。

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