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1.青春叛逆期親子之間有沖突怎么處理

所有的沖突，都是因為溝通不暢。你不認同他，他不認同你。原因就在缺少“有效溝通”。也可以站在孩子的立場，想想孩子為什么這樣去考慮。（也許也有孩子自己的道理，只不過站在父母的角度上，沒有理解。）畢竟隔代的思想，會存在很多信息差。

2.如何應(yīng)對青春叛逆期

有句話說：“保護性撞墻”，在家長的監(jiān)護下，降低最低的危險系數(shù)，放手讓孩子去做他選擇的，認為對的事情。一旦事情失敗了，撞墻了，然后認真的引導(dǎo)他思想，為什么會失敗，代價在哪里，你的選擇當(dāng)初是否正確。這樣讓孩子自己選擇，自己去承擔(dān)后果，往往會讓他們更重視自己的行為，自己從中覺醒。

3.叛逆期的不愿意溝通怎么辦

孩子如果能跟我們講這個，首先我們創(chuàng)造的溝通氛圍一定是個平和的，接納的。孩子能感覺到父母是真的想了解他，而不是想通過這個手段來控制他。這一點非常重要，但也非常難。在我們充分聽了孩子的想法之后，也會在理的基礎(chǔ)上去表達自己的需要。這個時候，如何表達也是非常重要的。

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4.叛逆期怎么平等溝通

如果我是你，我會怎么想，我希望你怎么做？這個假設(shè)在任何情形下都成立。父母可以試著想，如果我是孩子，經(jīng)常被父母吼，我會怎么想，我希望父母怎樣對待我呢？換位思考，終究會多好幾分同理心，也增加了彼此的互相理解。找個周末，帶孩子從游樂場回來后，做一些孩子愛吃的食物。飯后和孩子一起看電視或者讀書的時候，父母需要主動出擊，和孩子平等溝通。

5.叛逆期的厭學(xué)要怎么辦

從娃的某一特長出發(fā)激發(fā)娃的學(xué)習(xí)興趣。每個孩子都有優(yōu)點，家長可以通過孩子的優(yōu)點、特長和成功，趁機培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強孩子的學(xué)習(xí)興趣。

6.初中生早戀厭學(xué)怎么辦

初中生早戀和厭學(xué)也是家長和老師面臨的平常問題。對于早戀的問題，可以啟發(fā)學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀，告訴他們戀愛不是唯一的，更重要的是學(xué)業(yè)和未來?？梢酝ㄟ^制定正常的課程活動、掌握學(xué)生的交友情況等方式，來避免學(xué)生過早地沉迷于戀愛。對于厭學(xué)的問題，家長可以鼓勵孩子積極參加校內(nèi)外的活動，增強興趣和自信心，同時老師也可以調(diào)整教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和能力。當(dāng)然，更重要的是，家長和老師應(yīng)該心平氣和地與學(xué)生溝通，發(fā)現(xiàn)問題的原因，并為他們設(shè)定合理的目標和標準。

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